• 自卑与超越
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自卑与超越

41-07-09

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作者阿德勒 著;吴梦诗 译

出版社台海出版社

出版时间2018

版次1

装帧其他

货号41-07-09

上书时间2024-12-24

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 阿德勒 著;吴梦诗 译
  • 出版社 台海出版社
  • 出版时间 2018
  • 版次 1
  • ISBN 9787516816226
  • 定价 36.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 其他
  • 纸张 其他
  • 页数 276页
  • 字数 178千字
  • 原版书名 What life could mean to you : 你根本不知道自己有多优秀
【内容简介】


阿尔弗雷德·阿德勒 (Alfred Adler) (1870-1937),男,奥地利精神病学家。人本主义心理学先驱,个体心理学的创始人。著有《自卑与超越》《人性的研究》《自卑与生活》等。 本书是人类心理学先驱阿弗雷德·阿德勒的经典著作,全书立足于个体心理学观点,涉及教育、家庭、婚姻、伦理、社交等多个领域,结合大量生动的实例进行了深入分析,阐明了人生道路的方向和人生意义,帮助人们正视自身缺陷,正确对待家庭、学校和社会的影响,正确看待爱情和婚姻等问题。
【作者简介】


阿尔弗雷德?阿德勒(18701937),奥地利心理学家,人本主义心理学先驱,个体心理学的创始人,他与弗洛伊德和荣格一起被人们并称为深蕴心理学的三大奠基人。他认为科学知识的价值在于其对于人类本身的贡献。他提出“自卑与”“社会情感”是格发展的动力源泉,这一观点为我们更好地理解人提供了一个独特的视角。    阿德勒一生精力充沛,勤于著述,发表、出版著作300余种。主要著作有自卑与理解人生活的科学神经症问题:病例史手册个体心理学的实践与理论等。阿德勒的著作被翻译成法语、西班牙语、荷兰语、意大利语、俄语、汉语、语、韩语等多种文字出版。

精彩内容:

人生必须面对的三大问题    一个人在生活中遇到的所有的困难和问题,其实都是因为人生存在必须面对的三大问题,这三大问题构成了人生和现实生活的内容,并且人们是受到它们的困扰。在人们遇到这种种的问题的时候,它们是迫使人们做出一些回应和处理,因此,我们生活在世界上的所有人都应该对这三大问题给予充分的重视。而且从对这三大问题的处理中,我们可以看出不同的人对人生的意义的解释是怎样的。    大问题是:我们人类必须生存在这个小小的星球(地球)上,除了地球我们别无选择。我们必须承认,我们人类与地球的资源必须是共享的,我们要尽自己很大的努力去善待地球,我们自身的身心健康也是不容忽视的,因为身心的健康是我们延续地球生命重要的保障,也是我们人类得以延续的保障。这一问题是我们必须要面对的,每个人都需要迎接它的挑战。我们不管做什么事情,都会对人类的生存状况产生影响,我们在各种影响中知道哪些行为是必需的、恰当的、可以的或是符合希望的。不管我们做出什么行为,我们都必须要虑到――我们人类只是地球上的一部分,我们和其他的生物一起共同享用着地球。    这像我们在做一道数学题一样,我们不能对数学题的妄加猜测,而是要付出自己的努力去求出准确的。我们为了全人类更加美好的未来,也要重新调整自己对于人生意义的解答,这种个人的解答应该是既富有远见又互相关联的。这是从我们人类自身的弱点和可能对地球造成的不良影响来虑的。此外,我们要承认自身的不,我们找到的不会很,只是在尽力寻求的而已。另外,我们得出的所有的要虑到人类的生存是被地球的现状所的这一事实,我们人类的生存状况与地球带给我们的祸福也是关联在一起的。    第二大问题是:我们生活在社会中的人必须和周围的人产生关联,任何人都是人类这一大家庭中的专享成员。一个人在社会中无法单独完成目标,这是由个人的弱点和局限所决定的。如果一个人在生活中只是单独地进行活动与生活,那么他很终的走向只有灭亡。他不仅不能继续自己的生活而且他的生命也不会得到延续。因为人类有这样的弱点和局限,所以我们不能单独地生活在世界上,而是应该和其他人团结在一起。我们如果想要继续生存下去,对人类和社会做出一些贡献,必须和其他人产生联系。如果社会只剩下我们单独的一个人无法继续生活,如果我们想要延续自己的生命,必须让自己的人生意义和这一问题的目标相统一。    第三大问题是:人类是有男有女的,这同样是保证个人和社会正常运转所必须要虑的问题。一个人一生都无法绕开爱和婚姻这两个问题,不管是男是女。在面对这个问题的时候,我们采取怎样的方式的解答是对这一问题的很好诠释。我们人类在遇到问题的时候,想出的方法是多种多样的,但是是认为自己采取的措施是很好的方法。    因为人生有这三大问题,由此我们又会引申出另外三个问题:个是既然我们生存的资源是有限的,那么我们到底应该怎样去做,才能让我们人类得到永存;第二个是我们在浩浩的人海中,怎样才能给自己合理的定位,才能让我们与他人友好的合作,才能让我们与其他人共同发展;第三个是我们应该如何自我调整,才能适应“人类具有两种别”和“人类的延续必须依靠两关系”这两个生存要求。    个体心理学把人类现在面临的所有问题都归于三类,即职业、交际和两。我们每个人在对人生的意义做出解答的时候都绕不开对这三类问题的回答。我们举例说明:如果一个人接近不爱生活,他没有在生活中遭受任何的挫折,他在工作上表现得很好庸,也不喜欢去结交朋友,他觉得人际交往是一件令人心烦的事情,所以他的人际圈子很好的窄小。那么从他对自己在生活中的定位,我们可以得出这样的结论:“我其实是为了活着而活着,因为这个原因,所以我要保证自己受伤害,以此来保证自己是安全的,所以,我选择自我封闭来减少人际交往,达到安全目的。”我们从中可以看到,他是把“活着”看成一项艰难并且危险的事情,他很终的结局是和现实的失败连接在一起,他生存的机会也会越来越少。我们再设一个人,和之前提到的人接近相反,他是一个交友广泛,而且有着极强人脉的人,他做事左右逢源,事业有成,而且很好热爱生活,有着很好美满的家庭,我们由此可以定义他的人生是“活着创造”的过程。他的生活充满着各种机遇,生活中遇到的困难会助长他的勇气,在他的眼里任何的困难都可以成功地克服。由此我们可以得出这样的结论:“真正有意义的人生是懂得去关注他人,并让自己成为社会这一大家庭中的一员,并能积极地为人类做出贡献。”    47
【目录】
   第一章 生命的意义

生活对于我们的意义

人生必须面对的三大问题

社会情感

童年于人生的影响

早期记忆与梦境

合作的重要性

第二章 心灵和肉体

心灵和肉体交互作用

情感的影响

心理特征与生理类型

第三章 自卑感与优越感

解析自卑心理

执迷于优越感

第四章 早期的记忆

个性的塑造

解析早期记忆的作用

第五章 关于梦

梦之解析

弗洛伊德关于梦的观点

个体心理学关于梦的研究

梦的构成

几种常见的梦

第六章 家庭的影响

母亲的作用

父亲的作用

如何为人父母

偏爱孩子还是平等对待

第七章 学校的影响

教育的变革

老师的角色

课堂里的合作与竞争

天赋与习得

了解性格类型

教学观察

第八章 青春期的引导

何为青春期

心理特征

生理特征

青春期的问题

青春期的性意识

第九章 犯罪及预防

犯罪心理解析

犯罪类型

合作的重要性

合作的早期影Ⅱ向

犯罪问题的解决方案

第十章 关于职业

平衡人生的三大任务

职业的早期培养

影响职业选择的因素

解决方案

第十一章 个体与社会

人类需要合作

利己心理

关于过失犯罪

社交兴趣与社会平等

第十二章 爱情与婚姻

爱情、合作与社会兴趣三者的重要性

结婚前的准备

婚姻需要合作

友谊是维持婚姻的前提

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