龙门专题·高中生物：生物实验与探究（2013年春季使用）

图书标准信息

• 作者 姚登江、韩西英 编
• 出版社 龙门书局
• 出版时间 2012-12
• 版次 1
• ISBN 9787508825335
• 定价 21.00元
• 装帧 平装
• 开本 32开
• 纸张 胶版纸
• 页数 320页
• 字数 342千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　《龙门专题·高中生物：生物实验与探究》特色：
　　1.独特的产品定位
　　与同步教辅不同，《龙门专题》定位在专题突破，在抓教材、抓基础的同时，侧重抓能力、抓素质。它以知识板块为分册依据，每《龙门专题·高中生物：生物实验与探究》针对一个板块，满足学生在这个板块上的学习需求。
　　在受众选择上，它定位于中等及中等以上的学生，在高度、深度和难度上都适当提高，满足这部分学生深入探究知识的需求。清晰准确的定位，使得《龙门专题》功能明确，读者清晰，这是《龙门专题》策划成功的前提和重要因素。
　　2.别具的策划理念
　　《龙门专题》策划组根据多年中高考的动向以及教学改革的动态，再参考教材使用变化情况和学生需求，打破教材、版本、年级的限制，同时也打破了同步讲解类图书的编写模式，鲜明地提出“专题”的编写理念。在课程标准、考试大纲的基础上，创造性提出以知识板块为核心的编写理念，开辟了教辅市场专题类策划的先河。
　　考虑到学生参加中高考的现实需求.也照顾到对培养学生探究、应用能力和素质的需要，在栏目策划上，把“基础”和“能力”进行了分层，“基础篇”以教材为中心侧重夯实学生的基础，“能力篇”则侧重方法思维的培养、能力的提高以及与中高考的对接上。
　　3.与时俱进，不断革新
　　图书的创新改革是其生命延伸的根本动力和源泉。只有不断地与时俱进才能够适应市场及读者的需求，在竞争中取得绝对的优势。《龙门专题》在这些年中，根据环境的变化而变化，但是“万变不离其宗”，一直秉承着专题的特色，并且不断地丰富、革新它的内容，使得这套书始终焕发着活力。

【目录】

基础篇
第一章实验
实验一使用高倍显微镜观察几种细胞
实验二检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
实验三观察DNA和RNA在细胞中的分布
实验四体验制备细胞膜的方法
实验五用高倍显微镜观察叶绿体、线粒体
实验六比较过氧化氢在不同条件下的分解
实验七绿叶中色素的提取和分离
实验八细胞大小与物质运输的关系
实验九观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
实验十性状分离比的模拟
实验十一观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片
实验十二低温诱导植物染色体数目的变化
实验十三调查人群中的遗传病
实验十四生物体维持pH稳定的机制
实验十五DNA的粗提取和鉴定
实验十六设计并制作生态缸，观察其稳定性
第二章探究
探究一植物细胞的吸水和失水
探究二影响酶活性的条件
探究三探究酵母茵细胞呼吸的方式
探究四环境因素对光合作用强度的影响
探究五自然选择对种群基因频率变化的影响
探究六探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度
探究七用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度
探究八培养液中酵母菌种群数量的变化
探究九土壤中小动物类群丰富度的研究
探究十土壤微生物的分解作用

综合应用篇
第一章观察类实验
第二章鉴定类实验
第三章模拟类实验
第四章验证性实验
第五章探究性实验
综合检测一
综合检测二
综合检测三