有爱还不够:—卓越父母的自我提升法
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八品
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作者华海晏 著
出版社广西科学技术出版社
出版时间2013-01
版次1
装帧平装
货号03-09-23
上书时间2024-12-15
商品详情
- 品相描述:八品
图书标准信息
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作者
华海晏 著
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出版社
广西科学技术出版社
-
出版时间
2013-01
-
版次
1
-
ISBN
9787807638506
-
定价
32.00元
-
装帧
平装
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开本
16开
-
纸张
胶版纸
-
页数
232页
-
字数
153千字
- 【内容简介】
-
NLP(神经语言程序学)是近年来越来越受人关注的一门非常实用的“复制卓越”的心理技术,通过学习NLP,可以让我们每个人更清晰地了解自己、了解他人,更好地与人沟通、与自己沟通,更能与外界和谐相处,让自己变得更好。
作者华海晏是美国NLP大学授证NLP专业执行师,中国首批国际认证NLP导师,是国内屈指可数的NLP权威导师,从事NLP培训教育事业多年,倾心将NLP技术完美融入到家庭亲子教育中,致力于一种全新亲子沟通教育模式的研究,不授予改变孩子的方法,而是着眼于改变父母自身的观念、态度和看法,从父母的自身改变做起,让父母彻底了解孩子不同时期的心理发展变化和行为背后的心里秘密,让亲子沟通更顺畅,收获完美的亲子关系,给孩子正向积极的影响,最终让孩子成长为一个积极向上、身心健康的人。
《有爱还不够:卓越父母的自我提升法》是一本讲述如何实现高效的亲子沟通、培养完美的亲子关系,如何从改变自己的思维、态度出发最终改变自己、也改变孩子的亲子教育书,书中结合了目前最受瞩目的两大心理疗派——萨提亚家庭治疗和NLP技术,以NLP模式去探求一种全新的亲子沟通技巧与方式,从心理学的角度出发,找出行为背后的心理成因和孩子的心理发展模式,从而可以让家长们有的放矢,有针对性的去解决亲子沟通过程中的种种问题。
书中提出了独特的“54321”金字塔式家教理论:
5个沟通层次——打招呼、谈事实、谈想法、谈感受、敞开心扉——让亲子交流再无障碍!
4个决定因素——行为、思想、情绪、环境——将改变融于无形之中!
3个话术——“不”“对”“比”——让孩子自信快乐地成长!
2个思考方向——是正向地接纳和肯定,还是负向地否定——培养正向的思考方式!
1个核心——爱——用无条件的爱浸润孩子!
通过金字塔模型,作者要告诉读者的是——只要掌握了5、4、3、2、1这几个数字背后的秘密,就能将孩子引向成功与快乐,让自己与孩子共同走向卓越。
- 【作者简介】
-
华海晏,15岁以优异的成绩考入华中科技大学少年班,毕业后顺利拿到硕士学位,并进入世界500强企业的研究院工作。
成为母亲以后,一次顿悟使她毅然放弃所拥有的一切,全心投入到亲子教育的领域中,风趣幽默、轻松活泼、深入浅出的授课风格令她深得智慧父母的喜爱。每年坚持的闭关修炼,提升灵性力量与深入的自我探索,无数个亲子个案指导经验,过人的天赋加之数年刻苦的学习钻研,令华老师成功获得了美国NLP大学认证的中国首批职业NLP导师资格。“协助千万家长,成就万千神童”,是华老师毕生使命的最佳诠释。
·美国NLP大学授证NLP专业执行师
·中国首批国际认证NLP导师
·中国首位女性时间线治疗师
·美国催眠治疗师专业评审委员会(A.C.H.E)授证催眠治疗师·萨提亚模式专业治疗师、动态静心资深导师。
- 【目录】
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推荐序
序一:做母亲,是我最好的事业
序二:NLP,让父母走向卓越
第一章五个沟通层次:建立完美的亲子关系
孩子有问题,就是父母有问题
沟通的五个层次
不同成长时期,不同心理需求
0~3个月,完美照料者和重要他人
4个月~3岁:建立安全感、亲密感
4~5岁,肯定、欣赏、赞美
6~12岁:学习、认知、榜样
独立是一个自然而然的过程
不必过早给孩子“断奶”
依赖是心灵的养分
附幼儿能全托吗?
第二章四个决定因素:如何影响和改变孩子
一辆车是怎样跑起来的
行为:看得见的冰山
如何对待孩子的行为问题
每个行为背后都有一个正面的动机
四种气质类型
孩子的行为方式取决于先天气质
父母的行为模式对孩子的影响
思想:行为背后的指挥棒
思考的逻辑层级
信念:让身体的每个细胞都相信
卓越信念之母:一切都是为最好的而准备的
NLP的预设前提:智慧父母的10个信念
情绪:一种强大的能量
情绪的神秘力量
接纳并帮助孩子处理情绪
给自己的情绪洗个澡
环境:成长的土壤
父母的身教比言传更重要
为孩子创造和谐的心灵环境
附推荐电影《小孩不笨》
第三章三个话术:孩子快乐自信的源泉
给“不”做做减法
“不”是明确而无效的指示语
“可以”比“不”更有效
同步和引导技术
“对”:赞美的力量
获得赞美是人性最深切的渴望
赞美的艺术
“比”是一把双刃剑
别让“别人家孩子”成为负担
坚信你的孩子是独一无二的
只和自己作比较
附“小心”还是“停”
第四章两个思考方向:教会孩子解决问题
活出自己的主控权
放弃“为什么”,选择“怎么做”
引导孩子找内因
附:给女儿的一封信
第五章一个核心:无条件的爱
爱的关键词一:接纳
接纳孩子的一切
接纳自己的一切
“对不起、请原谅、谢谢你、我爱你”
爱的关键词二:欣赏
爱的关键词三:尊重
尊重生命本身
尊重孩子的独一无二
爱的结语
附心想事成的秘密
后记我心目中的NLP
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