普通高校“十二五”规划教材·公共管理系列：公共管理学

图书标准信息

• 作者 曾瑞明、许敏、程玉莲 著
• 出版社 清华大学出版社
• 出版时间 2013-01
• 版次 1
• ISBN 9787302301172
• 定价 32.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 277页
• 字数 372千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 普通高校“十二五”规划教材

【内容简介】

　　《普通高校“十二五”规划教材·公共管理系列：公共管理学》根据学科基础性和概论性的特点，分12章介绍和分析了公共管理学的基础与构架、公共管理理论的形成与发展、公共组织、政府角色与政府改革、第三部门的角色与管理、公共政策、公共部门战略管理、公共危机管理、公共部门人力资源管理、公共财政管理、公共部门绩效管理、公共信息资源管理等内容。全书概述了中外公共管理学研究的共识性内容，加强了对中国公共管理改革与发展的分析，突出了本土实践特色。在编排体例上，改变了绝大多数同名教材在每一章正文后加案例分析的做法，将案例有机地融合在中国实践的介绍与分析中，以期读者对我国公共管理的现状与发展趋势有更深刻的认识。
　　《普通高校“十二五”规划教材·公共管理系列：公共管理学》适合作为公共管理学科各专业的本、专科教材，也可作为公共管理知识爱好者的阅读材料。

【目录】

第1章导论
1.1公共管理活动与公共管理学
1.1.1公共管理活动的变迁
1.1.2公共管理学的形成
1.2公共管理学的基础概念
1.2.1私人管理与公共管理
1.2.2公共行政与公共管理
1.2.3公共事务与公共产品
1.2.4治理与善治
1.3公共管理学的学科特征
1.3.1研究对象
1.3.2研究方法
1.3.3研究途径

第2章公共管理理论的形成与发展
2.1传统范式：公共行政学
2.1.1公共行政理论的萌芽
2.1.2公共行政学的形成
2.1.3公共行政学的完善
2.2当代形态：公共管理学
2.2.1公共管理学兴起的背景
2.2.2公共管理学的理论特征
2.2.3公共管理学的发展趋势
2.3公共管理理论在中国的发展
2.3.1中国公共管理学科沿革
2.3.2当代中国公共管理的转型

第3章公共组织
3.1公共组织的理论概述
3.1.1公共组织的内涵
3.1.2公共组织的功能特征
3.1.3公共组织的运行要素
3.1.4公共组织的结构
3.1.5公共组织的外部环境
3.2当代中国的公共组织
3.2.1中国政府组织
3.2.2第三部门组织
3.2.3事业单位

第4章政府角色与政府改革
4.1政府角色
4.1.1政府与市场关系：政府角色定位的主线
4.1.2政府角色的演变
4.2当代政府改革
4.2.1西方国家政府改革的特点和趋势
4.2.2我国政府机构改革

第5章第三部门的角色与管理
5.1第三部门概述
5.1.1第三部门的范围
5.1.2第三部门的含义和特征
5.1.3第三部门的类型
5.2第三部门的角色
5.2.1第三部门与政府之间的关系
5.2.2第三部门的作用
5.2.3第三部门的运营与管理
5.3第三部门在中国的发展
5.3.1东方特色的发展轨迹
5.3.2我国第三部门的现状
5.3.3我国第三部门的“危”与“机”
5.3.4案例：南都公益基金会“5.12灾后重建资助项目”透视

第6章公共政策
第7章公共部门战略管理
第8章公共危机管理
第9章公共部门人力资源管理
第10章公共财政管理
第11章公共部门绩效管理
第12章公共信息资源管理
参考文献
后记