中学教材全解学案版 高中物理 必修1

图书标准信息

• 作者 薛金星 编
• 出版社 陕西人民教育出版社
• 出版时间 2014-05
• 版次 1
• ISBN 9787545009682
• 定价 31.80元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 186页
• 字数 400千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　《金星教育·中学教材全解：高中物理（必修1，广东教育版，学案版，2014）》是一线教育专家和名师倾情打造的优秀品牌，是各地优秀教学成果的科学总结，是专为全国广大师生奉献的教与学的经典。它具有“精、准、透、实、新”的特点：
　　精：首先是教材内容讲解精细周到。根据课程标准和高考考纲要求确立编写理念，针对性强。切实做到了围绕重点，突破难点，启迪思维，培养能力。其次是问题设置精要。注重典型性，避免随意性；注重迁移性，避免孤立性。强调过程与方法，真正实现了由知识到技能的转化。
　　准：首先是重点、难点选得准。按照课标和考纲要求确定重点、难点，分析学情采取方法和措施。其次是对各章节要点讲解精准到位，不枝不蔓。例题的选择与讲解针对性强，有助于难点的突破和能力的形成。再次是高考脉搏把得准。依循高考命题趋势，引导学生体验高考考点，典题演练，积累实战经验。
　　透：首先表现在透彻研究课标与高考考纲。全面把握教材，立足教材而不拘泥于教材，注重知识间“点”与“面”的广泛联系。其次是透彻研究学生的知识架构，在讲透知识点的基础上注重迁移、延伸和拓展，切实贯彻落实三维目标的培养。再次是对问题讲解透彻。一题多问，一题多解，培养求异思维和创新思维能力。学习目标科学可行，达标方略提纲挈领。
　　实：首先是讲解追求实效。从课前预习设计到知识探究，从基础演练到拓展和提升，都注重知识的连贯性和系统性，力求温故而知新，温故而解难，逐渐形成知识网络。其次是内容实用。实现了教案学案一体化设计，既可供教师作教学参考，也可供学生随堂自学和全程备考。
　　新：首先是理念新，充分体现三维目标的要求和课改理念，紧密联系时代变化，结合高考新趋势，精选最新材料和题型，与时俱进。其次是编写新，教材解读和知能演练设计新颖独到，真正将各地名师的经验与智慧转化为原创成果，引领学生思考与探究，师生思维互动。

【目录】

第一章　运动的描述
第一节　认识运动
一　参考系
二　质点
三　参考系的选取原则
四　理解“理想化模型的四个要点
第二节　时间位移
一　时间与时刻
二　路程和位移
三　矢量和标量
四　位移概念的理解
第三节　记录物体的运动信息
一　两种打点计时器
二　练习使用打点计时器
三　数字计时器
第四节　物体运动的速度
一　平均速度与平均速率
二　瞬时速度
三　速度和速率的理解及应用
四　平均速度的理解与计算
第五节　速度变化的快慢加速度
一　加速度
二　匀变速直线运动
三　对加速度的再认识
第六节　用图象描述直线运动
一　匀速直线运动的位移图象
二　匀速直线运动的速度图象
三　匀变速直线运动的速度图象
四　运动图象的对比理解
本章测评方案
过关检测试卷
检测试卷答案与解析
检测试卷归类讲评
第二章　探究匀变速直线运动规律
第一节　探究自由落体运动
一　落体运动的思考
二　记录自由落体运动轨迹
第二节　自由落体运动规律
一　猜想与验证
二　自由落体运动规律
三　测定重力加速度9值的三个方法
四　分析纸带求加速度的方法
五　纸带问题的分析
六　重力加速度g的理解误区
第三节　从自由落体到匀变速直线运动
一　匀变速直线运动规律
二　速度和位移的关系：vt-v0=2as
三　匀变速直线运动规律及选用技巧
四　匀变速直线运动的三个推论
五　匀变速直线运动规律应用中的符号问题
第四节　匀变速直线运动与汽车行驶安全
一　汽车刹车问题
二　追及、相遇问题
三　汽车刹车问题中的“陷阱辨析
本章测评方案
过关检测试卷
检测试卷答案与解析
检测试卷归类讲评
第三章　研究物体间的相互作用
第一节　探究形变与弹力的关系
一　形变及弹性
二　探究弹力
三　胡克定律
四　探究弹力与弹簧伸长的关系
五　力的图示与力的示意图
第二节　研究摩擦力
一　滑动摩擦力
二　静摩擦力
三　误认为摩擦力一定是阻力
……
第四章　力与运动
模块备考方略
教材习题答案与解析
本书习题答案与解析