• 中国高职院校创新创业教育发展评价研究
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中国高职院校创新创业教育发展评价研究

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江苏南京
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作者关春燕

出版社经济管理出版社

ISBN9787509690345

出版时间2023-05

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数248页

字数238千字

定价98元

货号SC:9787509690345

上书时间2024-12-24

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商品描述
内容简介:
本书基于国家“大众创业、万众创新”纵深推进以及高职院校创新创业教育发展现状,结合理论阐述、模型构建、数据分析和案例研究,对我国高职院校创新创业教育发展评价相关问题进行研究分析,包括高职院校创新创业教育发展评价模型构建、高职院校创新创业教育发展评价结果分析、高职院校创新创业教育案例分析等内容。全书通过大量的数据搜集,将定性与定量相结合,宏观与微观相结合,对当前全国高职院校创新创业教育发展进行客观评价。本书研究数据客观翔实,所涉及的相关数据采用重量平台公布的创新创业教育相关信息以及具体调查研究所得数据,客观真实地反映了我国高职院校创新创业教育发展实际情况,有助于为更多高职院校创新创业教育工作者提供参考与借鉴。
目录:
第一章 绪论

第一节 研究背景及意义

一、研究背景

二、研究意义

三、相关概念界定

第二节 研究方法及工具

一、研究方法

二、研究工具

第三节 研究内容和结构

一、研究内容

二、技术路线

三、结构安排

第四节 本章小结

第二章 理论研究的文献综述

第一节 高职院校创新创业教育评价理论研究综述

一、计划行为理论

二、CIPP评价模型

三、泰勒评价模式

四、目标游离评价模式

五、层次分析法

第二节 国内外研究综述

一、国内研究综述

二、国外研究综述

第三节 本章小结

第三章 高职院校学生创业意愿影响因素研究

第一节 高职院校学生创业意愿影响因素研究假设

一、创业培训与创业意向

二、创业培训与创业自我效能感、感知行为控制、主观规范、创业态度

三、创业意向与创业自我效能感、感知行为控制、主观规范、创业态度

第二节 高职院校学生创业意愿影响因素模型设计与数据采集

一、研究模型构建

二、问卷设计

三、样本描述性分析

四、信度和效度分析

第三节 高职院校学生创业意愿影响因素研究数据分析

一、验证性因子分析

二、样本结构方程模型检验结果与分析

三、大学生性别与有无创业实践经验对创业意向的影响

第四节 高职院校学生创业意愿影响因素研究结果分析

一、假设分析与讨论

二、研究结果分析

第五节 本章小结

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