奠基健康 史家小学的体育教学
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江苏南京
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作者张欣欣,李大明,牛东芳
出版社中国发展出版社
ISBN9787802348301
出版时间2012-12
装帧其他
纸张胶版纸
定价26元
货号SC:9787802348301
上书时间2024-12-24
商品详情
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内容简介:
小学体育的最终目的是什么？小学体育应该如何实施？史家小学的体育教师围绕这两个问题不断思考不断创新。《奠基健康(史家小学的体育教学)》是对史家小学体育教学理念、体育实践以及体育教师团队的全方位总结与展示。
史家小学始终把“健康第一”作为体育教学的指导思想，致力于促进学生身心和谐发展。从和谐教育理念出发，体育为学生全面和谐发展服务，不但“育体”，而且“育心”，最终的目的是“育人”。因此，史家小学的体育实施途径不限于体育课，而是充分挖掘和整台校内外资源，以“一小时体育锻炼为突破口”，在上好每一节体育课的基础上，让学生在课间操、体育锻炼和大课间中也享受着运动带来的乐趣。创新，是史家小学体育实践的命脉。学校的口令教学、情境教学、游戏教学、快乐教学非常富于特色，同时，史家小学的校本课程资源和课外活动非常丰富，为培养学生运动习惯和兴趣打下坚实的基础，为激发学生潜能开辟了绿色通道。
《奠基健康(史家小学的体育教学)》的作者是张欣欣、李大明、牛东芳。
目录:
第1篇 健康第一、身心和谐的体育教学理念
第1章 和谐育人
第1节 从教育的“整体性”来理解体育
第2节 德育、美育、情感教育在体育教学中的渗透
第3节 和谐的师生关系是和谐育人的基石
第2章 学生发展
第1节 为了一切学生的发展
第2节 体育为学生发展保驾护航
第3章 兴趣为先
第1节 采用适合学生心理特点的教学方法
第2节 从“要我学”转向“我要学”
第3节 让学生享受运动本身带来的乐趣
第4节 教师用自身的魅力激发学生对体育的热爱
第4章 快乐教育
第1节 寓教于乐
第2节 善于激励
第2篇 丰富多彩、规范严谨的体育教学实践
第5章 “一小时体育锻炼”：提高学生健康水平的突破口
第1节 常规教学： “向课堂40分钟要效益”
第2节 课间操：让学生尽享“体操大餐”
第3节 体育锻炼：“让每个孩子享受到运动的乐趣”
第4节 大课间： “把操场还给学生”
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