• 创新思维下的数学教学探究
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创新思维下的数学教学探究

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作者张海花

出版社吉林教育出版社

ISBN9787555375081

出版时间2020-06

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数141页

字数200千字

定价55元

货号SC:9787555375081

上书时间2024-12-24

文源文化

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商品描述
作者简介:
    张海花,山东莒县人,本科学历,高级教师,省数学特级教师、省创新人物,市名师、市学科带头人。现任教于莒县第六实验小学,主要致力于教学研究、课程改革等工作。参加编写青岛出版社出版的《教师教学用书》和齐鲁书社出版的《数学开心自助餐》,主持过多项课题研究并获优秀成果奖,在全国说课和全省优质课比赛活动中获一等奖。《有趣的算式怎样写》和《开放的课堂精彩的生成》等多篇论文发表在重量、省级刊物上。
内容简介:
本书首先介绍研究的背景和研究的内容与意义,进行研究设计;然后对关于质疑式教学已有的研究成果进行梳理,探讨数学质疑式教学的理论基础;之后在调查、访谈、课堂观察与课例研究的基础上,开展数学质疑式教学实验研究,最后,是研究的结论与思考。
目录:
第一章觸思维认知1

第一节创新思维的内涵与特征1

第二节小学生创新思维的特点分析6

第三节培养数学创新思维的理论基础10

第二章小学生的创新思维培养解读20

第一节数学创新思维的教育目标和基本原则20

第二节小学生数学创新思维培养的内涵分析25

第三节小学生数学创新思维的培养方式探研34

第四节培养小学生数学创新思维的若干思考38

第三章小学数学教学的理论透视44

第一节小学数学课程标准与教材研读44

第二节小学数学教学方法解读50

第三节小学数学课结构与类型53

第四节小学数学教学设计的步骤和文本规范59

第五节小学数学教学的实施与评价67

第四章基于课堂环节的小学教学设计分析78

第一节导入环节的学设计78

……

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