教育学基础(小学)(第2版)
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作者编者:汪波|责编:胡媚
出版社北京大学出版社
ISBN9787301345184
出版时间2023-10
版次2
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数332页
字数524千字
定价73元
货号SC:9787301345184
上书时间2024-12-24
商品详情
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作者简介:
汪波
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汪波，教育学博士，丽水学院教师教育学院小学教育系系主任，讲师，国家教师资格证阅卷专家，主要研究领域为教育基本理论和教师教育，主持参与教育部人文社会科学规划课题、浙江省教育科学规划课题等省部级课题4项，在《比较教育学报》《湖南师范大学学报》等核心刊物发表文章10余篇，曾参与编写北大出版课程融合系列教材。
主编推荐:
本书为高职版的教师教育“课证融合”系列教材丛书之一，以落实在高职院校小学教育课程体系中全面、有机地融入国家教师资格考试内容的相关要求。 本书从“教育与教育学”“教育基本规律”“教育目的与学校教育制度”“小学教育概述”“小学教师与小学生”“课程与基础教育课程改革”“小学教学原理”“小学教学设计”“小学教学实施”“小学教学评价与反思”“小学德育”“小学美育”“小学班主任与班级管理”“教育科学研究”14个方面进行知识介绍。每章设置“学习目标”“学习重点”“学习导引”“章节正文”“本章小结”“知识结构”，并配上相应的历年真题。第二版在第一版的基础上，对陈旧的知识进行了修订，落实了党的二十大精神，融入了习近平新时代中国特色社会主义思想，并对相关法律法规、历年真题进行了更新，配有“一书一码”数字资源。
本书可作为高职院校小学教育专业的教材，同时可作为教师资格考试的备考教材，方便学生学习、掌握考试内容，了解考试特色。
内容简介:
本书为高职版的教师教育“课证融合”系列教材丛书之一，以落实在高职院校小学教育课程体系中全面、有机地融入国家教师资格考试内容的相关要求。本书从“教育与教育学”“教育基本规律”“教育目的与学校教育制度”“小学教育概述”“小学教师与小学生”“课程与基础教育课程改革”“小学教学原理”“小学教学设计”“小学教学实施”“小学教学评价与反思”“小学德育”“小学美育”“小学班主任与班级管理”“教育科学研究”14个方面进行知识介绍。每章设置“学习目标”“学习重点”“学习导引”“章节正文”“本章小结”“知识结构”，并配上相应的历年真题。第二版在第一版的基础上，对陈旧的知识进行了修订，落实了党的二十大精神，融入了习近平新时代中国特色社会主义思想，并对相关法律法规、历年真题进行了更新，配有“一书一码”数字资源。本书可作为高职院校小学教育专业的教材，同时可作为教师资格考试的备考教材，方便学生学习、掌握考试内容，了解考试特色。
目录:
第一章教育与教育学
第一节教育及其产生与发展
第二节教育学及其产生与发展
第二章教育基本规律
第一节教育与社会发展
第二节教育与人的发展
第三章教育目的与学校教育制度
第一节教育目的
第二节学校教育制度
第四章小学教育概述
第一节小学教育的历史与现状
第二节小学组织与运行
第五章小学教师与小学生
第一节小学教师
第二节小学生
第六章课程与基础教育课程改革
第一节课程
第二节课程组织
第三节基础教育课程改革
第七章小学教学原理
第一节教学概述
第二节教学规律与教学原则
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