全球工程教育情景扫描与未来展望
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江苏南京
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作者张炜
出版社浙江大学出版社
ISBN9787308206709
出版时间2022-01
版次1
装帧平装
开本其他
纸张胶版纸
定价39元
货号SC:9787308206709
上书时间2024-12-23
商品详情
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作者简介:
浙江大学公共管理学院教授，博士生导师。浙江大学中国科教战略研究院院长助理，科教发展战略研究中心副主任，浙江大学工程教育创新中心副主任，教育部综合改革司教育管理与政策咨询专家。中国工程院教育委员会秘书组
内容简介:
2018年3月，教育部发布了《关于公布首批“新工科”研究与实践项目的通知》，认定了612个项目为首批“新工科”研究与实践项目，正式开启了我国“新工科”教育改革计划。“新工科”建设是我国高等工程教育主动应对新一轮科技革命与产业变革的战略性行动，其战略目标是深化教育教学模式改革，探索“新工科”建设的新理念、新标准、新模式、新方法、新技术和新文化，实现从学科导向转向产业需求导向、从专业分割转向跨界交叉融合、从适应社会服务转向科技支撑引领。本研究报告中所总结的全球现有工程教育领导者和新兴工程教育领导者的很好实践经验，将从制度文化、组织结构、课程设置、学习方式、职业能力发展等多维视角对我国工程教育改革和“新工科”建设再深化提供系统性借鉴。
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