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行走在教学智慧的路上

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江苏南京
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作者孔艳华 著

出版社群言出版社

ISBN9787519303440

出版时间2018-05

版次1

装帧平装

开本32开

纸张胶版纸

页数239页

字数175千字

定价36.8元

货号SC:9787519303440

上书时间2024-12-23

文源文化

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品相描述:全新
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商品描述
作者简介:
孔艳华,山东曲阜人,中学髙级教师,教育硕士,现任教曲阜师范大学附属小学。山东省特级教师、山东省教学能手、济宁市很好教师、济宁市杏坛名师、济宁市骨干教师、曲阜市名师、课程教材研究所人教版很好教师、山东省远程研修课程专家;所执教的课获得山东省信息技术优质课一等奖,全国第二届两岸三地"同课异构"研讨课一等奖、济宁市教学能手、济宁市数学优质课一等奖;承担了省级课题1项,市级课题2项,并担任课题主持人,所撰写的多篇论文发表于《小学数学教育》《山东教育》《中学数学杂志》等刊物上。
内容简介:
教育是一项既使学生变得聪明又使其变得善良的事业。这是教育之为教育的品质所在,也理应成为有职业理想与职业情怀的广大教师的职业追求。
目录:
第1章教师风采——辛勤耕耘,快乐幸福——访山东省曲阜市魯城街道书院街小学教师 孔艳华
热爱教育,更爱学生/002
钻研教法,精益求精/003
辛勤耕耘,收获辉煌/004
第2章教学研究——经验总结,成果提升
小学数学教师教学方法使用情况的调查分析/008
论数学观下素质教育的培养/020
小学生数学文化学习现状的调查分析/024
新课标下做好中小学数学衔接教育的思考/031
关注体验过程,在追问中逼近数学本质/037
例谈小学数学教学情境的创设/044
第3章教学实践——课例教学设计
《数学广角——抽屉问题》教学设计/050
《百分数的认识》教学设计/064
《认识圆》教学设计/076
……

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