孩子的教养
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江苏南京
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作者徐井才
出版社新华出版社
ISBN9787516659229
出版时间2021-07
版次1
装帧平装
开本其他
纸张胶版纸
定价39.8元
货号SC:9787516659229
上书时间2024-12-23
商品详情
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内容简介:
孩子的教养，是家庭“综合实力”的体现！
当孩子出现在社交场合时，会展现两种形象——外形和教养。孩子是否干净清爽、衣着得体，体现了家长的审美水平；而孩子的教养水平，则是一个家庭“综合实力”的体现。孩子教养，不仅可以“折射”出家庭的文化水平、道德水平甚至是经济实力，也取决于家长的“见识”、“格局”和“价值观”。所以，提升孩子的教养，不仅是赋予他一项处世的能力，更是家长的一次“自我修行”。
目录:
第一章 “教养”一词，教在前面，养在后面
当我们谈“教养”时，究竟在谈些什么？ 3
01/ 重养轻教，是家庭教育的一种通病 5
02/ “熊孩子”为什么“熊”？缺教养 8
03/ 当父母需要考试，你能拿多少分 12
04/ 教养是如何决定一个人前程的 16
05/ 教养这东西从来不分年龄大小 19
06/ 该教的事要教，没有“长大了就好”这种事 22
第二章 从“连接”到“联结”，重构才能“重生”
不是孩子“难搞”，而是你不懂 29
01/ 孩子一出生就带着一串气质密码 31
02/ 儿童自我意识发展很重要，别傻傻不知道 36
03/ 忽视孩子优点的父母该好好接受“培训”了 40
04/ 孩子“不听教”，可能是习惯性防卫 44
05/ 对孩子的禁止其实是一种变相“引诱” 48
06/ 明确“近发展区”，营造可教学时刻 51
第三章 情绪的“核裂变”，将不可控变为可控
亲子关系中的情绪是一场“蝴蝶效应” 57
01/ 允许孩子哭比哄孩子笑更重要 60
02/ 教导孩子就应该就事论事 63
03/ 焦虑不是成年人的专属名词 67
04/ 大人都不想听的话，别对孩子说 70
05/ 在“轻、柔、慢”三个互动要诀上下功夫 74
06/ 解决方法必须比问题高一个层次——关于不抱怨 78
第四章 教养并非两级的较量，有弹性才有韧性
“中国式爱孩子”怎么变成了“害孩子” 85
01/ “虎妈”成功的真正原因是什么 87
02/ 要不要和孩子做朋友，是个让人纠
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