• 基于教学质量标准的新工科专业建设策略与评价体系研究
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基于教学质量标准的新工科专业建设策略与评价体系研究

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江苏南京
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作者范国敏

出版社中国矿业大学出版社

ISBN9787564645816

出版时间2020-11

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数152页

字数180千字

定价38元

货号SC:9787564645816

上书时间2024-12-23

文源文化

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商品描述
内容简介:
本书以教育部发布的《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》为依据,对新工科专业建设展开研究和讨论,突出以学生为中心、突出产出导向、突出持续改进;对新工科“金课”建设质量评价体系展开研究,把常态监测与定期评估有机结合,及时评价、及时反馈、持续改进,推动新工科教育质量不断提升。本书包括五部分内容:基于国家标准的本科教学质量监控体系,基于国家标准的高校教学质量保障体系,基于国家标准的工科专业教学质量提升研究,新工科背景下专业建设研究,以及新工科背景下“金课”课堂评价。
目录:
1基于国家标准的本科教学质量监控体系

1.1教学质量国家标准

1.2本科教学质量监管体系

2基于国家标准的高校教学质量保障体系

2.1中外一流大学内部质量保障体系比较研究

2.2中外一流大学质量保障体系对比的分析与启示

2.3国外大学教学质量保障体系对我国高校的启示

2.4完善大学教学质量保障体系运行机制的对策建议

3基于国家标准的工科专业教学质量提升研究

3.1高校教学质量现状

3.2高校教学质量主要制约因素分析

3.3提高高校教学质量的策略研究

3.4“以学生为中心”的高校教学质量提升策略

4新工科背景下专业建设研究

4.1新工科背景下专业建设需求

4.2新工科背景下大学专业建设的基本目标

4.3新工科建设路线

4.4国外高校工科专业改造升级案例分析

……

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