• 变革与治理:大数据时代的教师专业发展
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变革与治理:大数据时代的教师专业发展

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江苏南京
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作者吴颖惠,王陆,江虹

出版社北京师范大学出版社

ISBN9787303272754

出版时间2021-12

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数232页

字数229千字

定价60元

货号SC:9787303272754

上书时间2024-12-22

文源文化

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品相描述:全新
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商品描述
内容简介:
书稿从科研的角度,用理论和实践互相渗透、互相证明的方式,以海淀区教师素养提升课堂行为大数据分析项目的过程和结果进行挖掘、分析、呈现、总结和反思,沉淀出大数据时代、智能时代教师素养提升的“海淀经验”,形成基于大数据对教师进行培训、提升的“海淀模式”,积累学校基于大数据提升课堂教学水平的“海淀案例”。第一章主要介绍本书基本概念、本书的背景和本书的核心的研究问题;第二章介绍本书的理论基础,包括教学实践转型、实践性知识发展转型和教师专业发展转型;第三章以海淀的项目为模板,全面介绍大数据时代,如何基于大数据分析技术促进课堂教学实践的转型升级;第四章以海淀的项目为模板,阐明教师实践性知识发展转型升级的过程;第五章全面介绍海淀区“三位一体”研修促进教师专业发展的实践;第六章主题为未来基于大数据发展变革的展望,在前期项目实践成果与反思的基础上提出未来区域教育质量总体发展的构想和建议。
目录:
第一章 人数据驱动教育深度变革

【基本原理】

一、数据思维原理

二、数据价值原理

三、知识发现原理

四、数据科学原理

五、数据治理原理

【应用领域】

一、大数据驱动课堂教学结构变革

二、大数据驱动教学实践转型升级

三、大数据驱动教师实践性知识发展

四、大数据驱动教师专业能力提升

【实践探索】

第二章 大数据撬动教育治理

【聚焦问题】

【理论支持】

一、协同治理理论

二、治理机制理论

三、数据驱动理论

【实践探索】

一、大数据驱动形成协同治理动力源

二、大数据驱动创新协同治理机制

三、大数据驱动促进协同治理效能转化

四、大数据驱动催化协同治理成果产出

【经验反思】

一、精准决策,找到教学改进突破点

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