• 大学计算机(理解和运用计算思维第2版微课版工业和信息化部十四五规划教材)
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大学计算机(理解和运用计算思维第2版微课版工业和信息化部十四五规划教材)

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作者作者:战德臣//张丽杰//聂兰顺//张伟男|责编:祝智敏

出版社人民邮电出版社

ISBN9787115603432

出版时间2023-01

装帧平装

纸张胶版纸

定价59.8元

货号ZJ:9787115603432

上书时间2024-12-21

文源文化

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商品描述
作者简介:
    战德臣,哈尔滨工业大学计算机学院教授,博士生导师,哈尔滨工业大学教学名师奖获得者,宝钢教育基金优秀教师奖获得者,教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会委员。先后完成国家863计划课题、国家自然科学基金课题、国家科技支撑计划课题等20余项,其成果获省部级科技进步一等奖1项、二等奖3项、三等奖3项,在国内外主要刊物上发表论文100多篇,著书6部,获发明专利2项,软件著作权22项。目前主要研究新型软件体系结构、云服务与云计算、物流/制造服务系统、软件建模与复用、业务过程管理、数据与知识工程、企业资源规划与供应链管理系统。自1998年以来,一直从事“大学计算机”课程的教学工作,并致力于计算思维与教育教学改革方面的研究工作,是教育部大学计算机课程改革项目“理工类高校计算思维与计算机课程研究及教材建设”的主持人。
内容简介:
    本书是面向大学低年级学生和中学高年级学生的大学计算机/计算思维通识教育类课程的新形态教材。全书共计17章。第1~2章通过趣味示例使读者体验计算思维的魅力。第3~4章通过简单示例使读者理解机器如何自动执行程序,这是理解计算思维的基础。第5~6章通过跟随练习使读者体验程序构造的基本手段,这是计算思维的本质之一。第7章简明介绍计算机语言与程序编写。第8章从资源管理的视角介绍复杂计算环境,这也是计算思维在管理领域的应用。第9章介绍问题求解策略与算法表达,这是计算与计算机的灵魂。第10~12章引导读者探索数据化思维,第13~15章引导读者探索网络化思维,第16~17章引导读者探索机器学习与人工智能。数据化思维、网络化思维、智能化思维这些本质上都是计算思维。
    本书内容丰富,重点突出,强化了从学习者角度渐进式体验、理解和运用计算思维。全书讲解清晰,层层递进,图文并茂,可读性强,适合作为计算机类专业的计算机(专业)导论课程、非计算机专业的大学计算机课程、计算思维导论课程、计算科学导论课程、信息科学导论课程等的教材,也可作为面向中学高年级学生开设的信息技术类、计算思维类、人工智能类课程的教材。

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