花卉图案设计
正版新书 新华官方库房直发 可开电子发票
￥ 27.84 4.8折 ￥ 58 全新
仅1件
作者薛艳
出版社中国纺织出版社有限公司
ISBN9787518052622
出版时间2019-10
版次1
装帧其他
开本16开
纸张胶版纸
页数120页
字数0.096千字
定价58元
货号SC:9787518052622
上书时间2024-12-12
商品详情
- 品相描述：全新
- 全新正版 提供发票
- 商品描述
-
作者简介:
薛 艳 1974年11月出生于中国天津市现为天津美术学院产品设计学院染织系副教授天津市美术家协会会员、天津市工艺美术学会会员主要从事图案设计、色彩设计、纺织品设计的教学与研究工作。
精彩内容:
用心感悟，以艺绘制，以情传授（代序）
成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚；一群小蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结；温柔的水珠能滴穿岩石，那是在教我们坚韧；蜜蜂在花丛中忙碌、穿梭，那是在教我们勤劳。是的，大自然是我们优选的老师，传递出人生的哲理与生活的品位。源于植物、动物、风景与人物的灵感，为我们带来愉悦的惊叹。而每一次发现又都是引燃美术家快乐的火花。之后幸运偶遇，绘制成一个个富有有装饰意味的花纹或图形，即现代意义上所称为的图案。
图案旨在宣扬美，让人礼赞，就像掠过头顶上空的一片云彩。图案创意过程中很多的第一次，都将成为创作旅途上的宝贵财富。在图案的世界中，再小的纹样，也有自己的价值。就个人而言，生活中的所见所闻，哪怕是惊鸿一瞥，都有可能储存在潜意识中，这就是图案“元素”的积累。这些元素平日里被意识所忽略，当夜深人静或是受到了某些启发时，元素如同细胞分裂一般繁衍生息，织成了纷繁多样的情境。这些日常所见所闻的“元素”如同一个一个的点，积累在思维中，当获得的“点”被激发或者被挖掘，就会形成独属于个人的图案设计符号，这也是我们进行图案创作与教学的重点。
天津美术学院的图案教学起源于 20世纪 20年代设计学起步初期，历经了新中国成立初期、改革开放与进入新世纪等几个主要阶段，几代人在实践中形成了一套具有我院特色的教学体系。图案教学的探索，既是社会文化发展的体现，也是设计学科发展和走向成熟的见证。进入新世纪，特别是党的十八大以来，党中央做出了加快建设世界一流大学、一流学科与一流专业的战略，对设计学类各专业的发展提出了更高的要求。具有坚定的理想、扎实的基础和宽广的视野无疑是我院人才培养的理想与追求，而图案教学对于培养新时代富有创新意识的设计学类人才的作用更显得意义深远。
“基础图案设计丛书”从讲授图案的基础知识入手，通过介绍装饰造型诸要素、形式美法则及图案的创作技巧，引导学生学
...
内容简介:
本书主要介绍了“图案”一词的由来、图案的分类、图案设计的目的、图案设计的形式美法则、花卉图案素材的收集与变化、花卉图案设计的要素、花卉图案的表现方式、花卉图案的表现方法等。全书以图为主，内容既强化专业基本知识和技能训练，又注重创意设计思维的培养，这对广大高等艺术设计专业学生有较高的参考价值。
目录:
第一章. 概述／ 1
第一节 图案的概念／ 1
一、图案一词的由来／ 1
二、图案的分类／ 1
三、图案设计的目的／ 1
第二节 图案设计的形式美法则／ 2
一、变化与统一／ 2
二、对称与均衡／ 3
三、条理与反复／ 4
四、对比与调和／ 6
五、动感与静感／ 8
六、节奏与韵律／ 9
七、比例与对照／ 10
第二章. 花卉图案素材的收集与变化／ 11
第一节 花卉图案素材的收集／ 11
一、花卉图案素材的直接写生／ 11
二、花卉图案素材的间接收集／ 13
第二节 花卉图案素材的变化／ 15
一、观察／ 15
二、构图／ 16
第三章. 花卉图案设计的要素／ 19
第一节 花卉图案的骨架设计／ 19
一、独立性花卉图案的骨架／ 19
二、连续性花卉图案的骨架／ 22
第二节 花卉图案的造型设计／ 29
一、加法性质的花卉图案造型方法／ 30
二、减法性质的花卉图案造型方法／ 31
第三节 花卉图案的色彩设计／ 33
一、图案的主观色彩／ 33
二、图案的客观色彩／ 33
三、图案色彩的分析与重塑／ 33
第四章. 花卉图案的表现／ 41
第一节 花卉图案的表现方式／ 41
一、面绘表现／ 41
二、线绘表现／ 41
三、点绘表现／ 45
第二节 花卉图案的表现方法／ 46
一、撇丝表现法／ 46
二、分面表现法／ 46
三、晕染表现法／ 52
四、退晕表现法／ 53
五、写意表现法／ 53
六、喷绘表现法／ 53
七、肌理表现法／ 55
八、综合表现法／ 57
九、计算机的辅助设计／ 58
第三节 花卉图案的工具、材料和绘制步骤／ 59
一、工具、材料／ 59
二、绘制步骤／ 59
第五章 花卉图案设计作品／ 61
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价