扶贫扶志的理论与实践
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作者李海金等著
出版社研究出版社
ISBN9787519903596
出版时间2021-05
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数184页
字数141千字
定价42元
货号SC:9787519903596
上书时间2024-12-04
商品详情
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内容简介:
本书分为理论篇和实践篇，运用了实地调查、政策分析和理论研究等方式，系统梳理了扶贫扶志的内在激励机制、实现路径和政策思想，并通过十个扶贫扶志典型案例，总结和提炼了精准扶贫实践中解决精神贫困问题的经验，并为全国解决精神贫困问题、提升内生动力提供模板、经验和参考。
目录:
理论篇
研究背景
一、理论背景
扶贫扶志的研究进展
一、精神贫困和精神扶贫的概念界定
二、精神贫困与其他概念的关系
三、精神贫困的表现、特征与类型
四、扶贫扶志或精神贫困的成因
五、扶贫扶志或精神扶贫的应对做法
扶贫扶志的基本认识
一、扶贫扶志的核心要点
二、扶贫扶志的突出问题
三、扶贫扶志的实现路径
扶贫扶志的问题指向：精神贫困的表现与类型
一、贫困人口的“等靠要”思想和“求粘赖”行为问题
二、区位劣势与贫困文化交织
三、贫困人口“自我意识缺位”现象问题
四、贫困农户参与扶贫政策和项目的意愿问题
扶贫扶志的实现路径
一、开展教育培训
二、典型示范引领
三、改进帮扶方式
四、推进移风易俗
五、强化基层党组织政治功能
扶贫扶志的政策思考
一、精神文化层面：扶心扶知，激发贫困农民脱贫致富的自主性与能动性
二、政策执行层面：聚焦贫困人口需求，调整帮扶方式，引导贫困人口参与，提升精准扶贫政策与贫困地区实情的契合度
三、社会治理层面：依托基层社会组织，重建贫困人口与乡村社会的社会联结
四、机制创新层面：宣传宣讲典型人物和事迹，发挥脱贫致富示范带动作用
五、组织创新层面：发挥社会组织纽带作用，培养社区工作队伍
实践篇
以农民讲习所为依托开展扶志教育——贵州省毕节市新时代农民（市民）讲习所
一、背景
二、运行过程：谁组织、谁来讲、讲什么、怎么讲
三、实施效果：“讲”“习”并重、知行合一<
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