天下第一好事,还是读书
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作者季羡林
出版社作家出版社
ISBN9787521208801
出版时间2020-12
版次1
装帧平装
开本32开
纸张胶版纸
页数280页
字数200千字
定价39元
货号SC:9787521208801
上书时间2024-12-04
商品详情
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作者简介:
季羡林（1911-2009），字希逋，又字齐奘，山东聊城人，语言学家、东方文化研究专家、散文家，被称为“学界泰斗”。1934年毕业于清华大学西洋文学系，翌年作为交换研究生赴德国哥廷根大学学习梵文、巴利文、吐火罗文等，1941年获哲学博士学位。1946年归国，任北京大学东方语言文学系主任，开拓中国东方学学术园地。曾任北大副校长、中国社会科学院南亚研究所所长等职。
主编推荐:
季羡林散文精选集，钱文忠力荐，国学大师带你步入读书、做学问之路，做天下DIYI好事
内容简介:
《天下第一好事，还是读书》是季羡林散文精选集，收录季羡林经典散文《“天下第一好事，还是读书”》《我和书》《藏书与读书》《治学漫谈》等四十余篇，集中反映这位国学大师阅读和思想状态，以亲身经历告诉读者：下第一好事，还是读书。季羡林的散文，幽默风趣，真挚淳朴，平易天然，既真挚朴雅严谨，又带有缓慢舒散的情调，在现当代散文作家中显得别具一格。
摘要:
大学外国语教学法刍议
我们学习外国语，不是在大学里才开始的。从中学起，有的人甚至从小学起已经学起外国语来了。但是小学生和中学生智力发达尚未成熟，所以他们应该有他们独特的学法，我们在这里不谈。
我们要讨论的只是大学里外国语的教学法。
我这里说的外国语是指的平常所谓第二第三外国语，就是在大学里才开始学的。在中国读过大学的人大概都有学习第二外国语甚至第三外国语的经验。有的学一年，有的学二年三年甚至四年。学习的期间虽有短长，但倘若问一个学过的人，他学的成绩怎样，恐怕很少有不摇头的。
我也在大学里学过两种外国语。教务处注册股的先生们或者认为我已经学成了。因为在他们的本子里我的分数都是非常好的，而且还因了其中一种的分数特别好而得到出国的机会。但是我却真惭愧。送我出国的这一种外国语还是我到了它的本国以后才学好的。另外一种也是在那个国度里学到能看书的程度。同我同时学的朋友们情况也同我差不多。当然，这里也正像别处一样，天才是缺不了的。他们念上十页八页的文法，一百个上下的单字，再学会了查字典，以后写起文章来，就知道怎样把英文的As if翻成德文的Als ob，括弧里面全是洋字，希腊、拉丁、德文、法文全有。这样就很可以吓倒一个人。至于他们能不能看书呢，那就只有天知道了。
虽然有这样的天才撑场面，但人们还是要问，为什么中国大学生学外国语的成绩这样不高明？难道他们的资质真不行吗？我想无论谁只要同外国大学生在一块儿念过书都会承认，我们中国学生的天资并不比外国学生差。原因并不在这里。
但原因究竟在哪里呢？这问题我觉得也并不难回答，我们只要一回想我们自己学习外国语的经过和当时教员所用的方法就够了。普通大概都是这样：教员选定一本为初学者写的文法，念过字母以后，就照着书本一课一课地教下去，学生也就一课一课地学。速度快的，一年以内可以把普通文法教完；慢的，第二学年开始还在教初级文法。有的性急的教员等不到把文法学完就又选定一本浅明的读本一课一课地讲下去。学生在下面用不着怎样预备，只把上一次讲过的稍稍看一看，上堂时教员若问到能够抵挡一阵，不管怎样糊涂，也就行了。反正新课有教员逐字逐句讲解，学生只需在半醒半睡中用耳朵捉住几句话或几个字就很够很够了，字典是不用自己查的。于是考试及格，无论必修或选修都得了很好的分数，堂皇地写在教务处注册股的大本子里。教员学生，皆大欢喜。
就这样，学上两年甚至三年外国语，除了极少数的例外以外，普通学生大概都不能看书。最初也许还能说那么十句八句的话，但过上些时候，连这些话也忘净了，于是自己也就同这外国语言绝了交。
这真是一个莫大的损失。大好光阴白白消耗掉，这已经很可惜了。但更重要的却是放掉一个学习现代学者治学最重要的工具的机会。现代无论哪一国哪一门的学者最少也要懂几种外国语，何况在我们这学术落后处处仰给别人的中国？而且这机会还是一放过手就不容易再得到，因为等到大学毕业自己做了事或开始独立研究学问的时候，就很难再有兴致和时间来念作为工具用的外国语了。
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目录:
第一编假若我再上一次大学
大学外国语教学法刍议3
我的处女作8
我和书13
我和外国语言15
藏书与读书34
假若我再上一次大学37
汉学研究所42
写文章53
1994年我常读的一本书55
汉语与外语56
“天下第一好事，还是读书”69
我最喜爱的书72
对我影响优选的几本书77
第二编哲学的用处
名言是人类智慧的结晶和宝贵的文化遗产81
六字真言85
东方文化与东方文学88
“天人合一”新解95
关于“天人合一”思想的再思考113
哲学的用处133
论恐惧136
唐常建的一首诗139
漫谈“再少”问题141
最后一篇散文143
第三编研究学问的三个境界
谈翻译147
一个故事的演变154
从比较文学的观点上看寓言和童话160
柳宗元《黔之驴》取材来源考167
“猫名”寓言的演变175
研究学问的三个境界182
我是怎样研究起梵文来的185
关于《大唐西域记》194
原始社会风俗残余216
为考证辩诬225
再谈考证228
关于神韵231
他们把美学从太虚幻境拉到了地面上242
治学漫谈244
说“嚏喷”253
漫谈古书今译258
分析不是研究学问的专享手段261
在“翻译文化终身成就奖表彰大会”上的书面发言268
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