经济学基础
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作者王建平,伍玉华 主编
出版社电子工业出版社
ISBN9787121296789
出版时间2016-08
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数296页
字数486千字
定价39.6元
货号SC:9787121296789
上书时间2024-12-02
商品详情
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作者简介:
王建平，男，浙江东方职业技术学院，教研室主任，研究过课题温州文化产业集群式发展研究。长期致力于经济管理类专业基础课教学。
精彩内容:
前言
高职高专教育“理论必需、够用为度、能力本位”的原则已经成为高等职业教育的共识。本书按照加强学生实践能力和思维能力为本位的思想，立足于提高学生整体素质和学生综合职业能力，特别是创新能力和实践能力的培养，在认真总结经济学基础教学的基础上，力求准确地阐述经济学的基本理论、基本概念和基本方法；积极借鉴发达国家，特别是西方现行经济学教学的长处，充分吸收了国内外本学科理论研究成果和经济学国内外实践的新成果、新经验和新材料，深入浅出地阐述经济学内容体系，突出了以培养学生技术应用能力为主线的高职高专教育的特色，体现了教材内容和形式上的创新性。
市场经济体制改革使得我国社会经济主体缺位、错位的偏颇得以纠正，即由单一的中央政府主体成为居民、家庭、企业和政府四大经济主体。这种归位及新的市场经济环境使得中国的经济学研究能够按照“经济学”本意去构建我国当前社会“经济学”的体系和结构。在市场经济条件下，各个主体都有一个如何做出既有利于自身又有利于整个社会资源优化配置的行为选择问题，经济学是一门经济行为的抉择学。
生活中的各种问题影响和困扰着我们每一个人，我们可能对许多现象充满着疑惑，其实这些都与经济学有关。学习和了解基本的经济学知识对于每个学生都非常重要。同时，三十多年的改革开放，中国经济发生了巨大的变化，随着我国社会主义市场经济的不断完善，给学习经济学的学生提供了肥沃的土壤。为满足高职高专层次学生学习经济学知识的需要我们特组织编写了本书。
我们根据高职高专人才培养方案的目标，确定了本书的编写内容、结构和要求，旨在为学生介绍经济学的基础理论和基本原理，帮助学生掌握分析经济问题的思路和方法，提高学生分
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内容简介:
本书按照加强学生实践和思维能力为本位的思想和“必需、够用”的原则，立足于提高学生整体素质和学生综合职业能力，特别是创新能力和实践能力的培养，在认真总结本课程教学实践的基础上，力求准确地阐述经济学的基本理论、基本政策、基本概念和基本方法；积极借鉴发达国家，特别是西方现行经济学教材的长处，充分吸收了国内外本学科理论研究成果和经济学国内外实践的新成果、新经验和新材料，深入浅出地阐述了经济学内容体系，突出了以培养学生技术应用能力为主线的高职高专教育的特色，体现了教材内容和形式上的创新性。
目录:
第一章导论1
导读案例1
第一节经济学概述2
第二节经济学的研究对象6
第三节经济学的研究内容12
第四节经济学的基本研究方法15
关键概念18
知识小结18
思考作业题19
第二章供求理论20
导读案例20
第一节需求理论21
第二节供给定理25
第三节均衡价格理论及其应用29
第四节弹性理论及其应用34
关键概念41
知识小结41
思考作业题42
第三章消费者行为理论44
导读案例44
第一节基数效用论45
第二节序数效用论52
第三节消费者行为理论的应用57
关键概念61
知识小结61
思考作业题62
第四章生产者行为理论65
导读案例65
第一节生产函数65
第二节短期生产理论69
第三节长期生产理论73
第四节规模经济77
关键概念79
知识小结79
思考作业题81
第五章成本与收益理论84
导读案例84
第一节成本与成本函数85
第二节短期成本分析89
第三节长期成本分析93
第四节企业收益与利润优选化原则97
关键概念102
知识小结102
思考作业题102
第六章市场理论105
导读案例105
第一节市场与市场结构类型106
第二节接近竞争市场111
第三节接近垄断市场117
第四节垄断竞争市场123
第五节寡头垄断市场127
关键概念133
知识小结133
思考作业题134
第七章生产要素市场理论137
导读案例137
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