• 大幼教(回归幼教之道)
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大幼教(回归幼教之道)

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作者李淑翠 编著

出版社武汉大学出版社

ISBN9787307228825

出版时间2022-05

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数164页

字数185千字

定价40元

货号SC:9787307228825

上书时间2024-11-29

文源文化

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   商品详情   

品相描述:全新
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商品描述
作者简介:
李淑翠,1995年毕业于山东师范大学教育系。从事幼教一线工作26年,历任幼儿教师、园长、泰安市学前教育学会会长。云开舒扬教育集团创始人,“大幼教”模式创立人。参与并主持“十三五”课题《幼儿园个性化心智慧教育研究与实践》。
内容简介:
    本书作者常年从事幼教工作,在经年累月间积累了大量心得体会与理论经验,遂将这些集结成书,以向各位幼教同仁和广大读者分享她的观点与成果。全书分为五个部分,分别从幼教问题初探、幼教耕耘之路、大幼教模型初探、实操案例集、幼教手记方面阐述了幼教的有关问题,书中含有大量一线工作案例,理论与实践相结合,深入浅出,通俗易懂,直面幼教中的“难点”“痛点”,为读者提供了很好的示范方法。
目录:
第一章  幼教问题初探
  一、我们的幼教“病”了
  二、幼教问题的根源
  三、两个真相
    “都是老中医,别给我开小药方”
    家长需要引领,而非责备
    父母是孩子的终生导师
  四、换个角度,重新看幼教
  五、重新定位幼教工作者
第二章  幼教耕耘之路
  一、教育失守的根源——孩子的行为到底说明什么
    爱打人的孩子是强者吗
    常挨打的孩子是因为天生弱吗
    “好孩子”真的好吗
    “问题孩子”真的不好吗
  二、关于儿童观
    儿童观,是一个谁都绕不过去的立场问题
    不同儿童观的对比
    决定儿童观的底层信念
  三、关于教育观
    幼教的核心任务:培育儿童完整的人格
    反思:是做培育儿童人格的推动者还是施障者
    幼教观是师生互动的优选原则
    爱是实现幼教目标的引擎
第三章  大幼教模型初探
  一、大幼教模式,新时代幼教模式的探路者
    新时代教育背景
    大幼教模式的理念逻辑
  二、大幼教模式中幼师角色的新定位:半父母半老师——幼教的主导者
    为什么这么定位幼师
    幼师怎样才能成为幼教的主导者
  三、大幼教模式中的父母的新定位:好父母胜过好老师——幼教的主体实施者
    好父母胜过好老师
    夫妻关系才是家庭关系的核心
    做智慧父母
  四、幼儿园如何打造大幼教模式
第四章  实操案例集
    早上入园大哭的诺诺
    特别想妈妈的俊豪
    老师大声说话,孩子害怕了
    被妈妈忽略而失望的轩轩

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