魅力班会课
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作者丁如许 主编
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787567569270
出版时间2017-10
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数206页
字数200千字
定价42元
货号SC:9787567569270
上书时间2024-11-29
商品详情
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作者简介:
丁如许，有名中学特级教师。现任上海新纪元教育集团丁如许工作室领衔人，并兼任上海、江苏、浙江等地区、校班主任工作室导师。长期致力于中学德育工作研究和实践。在《中国教育报》《人民教育》《班主任》等报刊发表文章300多篇；出版有《打造魅力班会课》《魅力班会课（小学卷）（初中卷）（高中卷）》《班会课100问》《小学主题教育36课》《初中主题教育36课》《魅力班会课课堂实录精选》《给班主任的建议》《心灵的感受》《中学班会课》等专著、参编著作22部。
精彩内容:
序一 班会课大有可为张万祥[1]从20世纪80年代至今，丁如许先生“咬定青山不放松”，专心致志地研究班会课，成果丰硕，享誉全国。他矢志不渝的精神让我敬佩。可以说，他不仅是“上好班会课的高手”，而且是“全国研究中小学班会课第一人”。如今，丁如许先生主编的《魅力班会课（中职校卷）》即将问世，他嘱我写序，盛情难却，我遵嘱完成这项任务。首先，请允许我谈一个认识。我认为班会课是一项综合性很强，最能体现班主任的素质、学识、教育理念以及专业化水平的活动。要想上好班会课，应该做到以下几点：一是班主任要有较为完善的设计和指导方案，要有充分的准备，这个设计必须有创意，新颖，有吸引力，有“延伸力”；二是学生要全力投入，有主体能动性，有需要，有活动，有效益；三是扣紧班级工作计划；四是有明确的教育主题，要体现直接的教育性和潜移默化的教育性；五是要形成系列，环环相扣，前后衔接。其次，请允许我作一个比较。1986年，为了让班会课不空泛不杂乱，我编写了《中学班主任系列讲话稿》，16万字，有40个主题教育点，即40讲。看到这本书有25篇文章，也就是25节课，立即产生了似曾相识的感觉，二者有许多相同相近的选题。不过这本书是25位中职校班主任针对中职校学生这个群体的思考实践，是集思广益之作，又由大家丁如许先生设计指点编辑，在各方面都超过了我当年探索和思考的广度、深度。而且，这本书形式更为丰富多彩。班会课的意义是多元的，班会课的研究内容也是极其丰富的。班主任开展任何教育，尤其是主题教育，都必须把培育良好的思想品德作为主要内容。班主任要引导青少年了解、继承中华民族的传统美德。这里我想强调的第一点是班会课一定要具有系统性。不能“蜻蜓点水”，不能“打一枪换一个地方”。丁如许先生的成名作是《初中班（队、团）全程系列活动》，这本书突出了“系列”，后来他的一系列关于班会课的著作，也都突出了“系列”这一特点。我想强调
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内容简介:
针对中职校广大班主任不会开班会课、开不好班会课的苦恼，本书征集到全国各地中职校一线教师的25篇成熟教案，从设计背景、教育目标、课前准备到教育过程，手把手教大家如何开展魅力班会课。此外，丁如许先生对每篇教案进行了深入的点评，有助于大家掌握要点，摸清规律。本书介绍详实，可操作性强，是中职校班主任和德育工作者的案头推荐。
目录:
1扬起理想的风帆（入学第一课话题）黄冠1
点评用心设计第一课
2梦在前方，路在脚下（职业生涯规划指导话题）刘乐乐9
点评要成为故事大王
3文明礼仪，静润心田（文明礼仪话题）李美丽17
点评写好设计背景
4做时间的主人（时间管理话题）张素洁26
点评用好视频
5我相信我可以（自信话题）汪欣然34
点评教学生以方法
6走进新一年（迎新年活动话题）孙海丹42
点评充分调动学生的积极性
7雷锋精神永传扬（学习雷锋话题）马立新50
点评写好主持词
8今天我们为什么要读书（读书指导话题）付厚义59
点评班主任应成为杂家
9炫彩人生“动”中来（体育运动话题）刘丹娜68
点评提纲挈领，要点分明
10向“优”看齐（学习优秀的同伴话题）沈艳76
点评拟定响亮的课题
11烟消雾散，云开花绽（校园禁烟话题）于欣彤85
点评班会课应明确教育目标
12谨慎！这个成本太高了（青春期恋爱话题）闫聪慧93
点评结合专业特点
13好看夕阳红（尊老敬老话题）李双钰101
点评重视情景思辨题的设计
14让手机成为学习的翅膀（如何用好手机话题）梁艳109
点评作业布置要改进
15点亮心灯，期待花开（信任话题）刘晓玲116
点评设计精彩的课堂活动
16身边的榜样（劳模精神进班级话题）孟兆成125
点评发挥“重要他人”的作用
17拒绝校园暴力（预防校园欺凌话题）刘垚杞133
点评加强对教育文件的学习
18背着“壳”前行（如何面对压力话题）胡丹141
点评导入要精彩
19责任与担当（责任话题）袁英149
点评善于借鉴电影、电视节目
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