校园欺凌现象的辨识、成因与治理对策
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作者张桂蓉,韩自强
出版社中国社会科学出版社
ISBN9787520378987
出版时间2021-03
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数280页
字数280千字
定价96元
货号SC:9787520378987
上书时间2024-09-24
商品详情
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作者简介:
内容简介:
本书包括校园欺凌的辨识与描述、校园欺凌的诱因与风险分析和校园欺凌治理对策三个部分。本书在明确校园欺凌的概念和表现形式的基础上，回顾了国内外学者对校园欺凌的研究，并对校园欺凌的全球流行情况进行了描述。根据校园欺凌的全国调查和湖南省调查的数据，以社会生态系统理论为基础，从学生、家庭、学校三个层面，讨论了校园欺凌可能的风险因素和保护因素。结合国内外反校园欺凌的探索，整理了校园欺凌治理的国际实践和校园欺凌防控的中国方案。本书可以为教育工作者、研究者和家长提供指导。
目录:
第一部分 校园欺凌现象的辨识与描述
第一章 导言
一 本书的写作背景
二 本书的写作目的
三 本书的内容结构
第二章 校园欺凌的概念与学术讨论
一 什么是校园欺凌
二 校园欺凌的表现形式
三 校园欺凌现象中的角色
四 关于校园欺凌的学术讨论
第三章 校园欺凌现象的流行状况
一 校园流行欺凌的基本情况
二 国外校园欺凌现象的流行状况
三 中国校园欺凌现象的流行状况
四 结论
第二部分 校园欺凌现象的诱因与风险分析
第四章 校园欺凌现象的致因分析
一 校园欺凌行为的生成之辨
二 基于社会系统的校园欺凌行为致因分析
三 基于社会控制理论的校园欺凌行为致因分析
四 总结与讨论
第五章 校园欺凌与校园环境的关系
一 校园环境是校园欺凌行为生成的土壤
二 文献回顾与研究假设
三
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