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教育者的认知升级

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作者作者:万玮|责编:董洪

出版社上海教育出版社

ISBN9787572022999

出版时间2023-10

装帧平装

纸张胶版纸

定价68元

货号ZJ:9787572022999

上书时间2024-09-19

文源文化

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品相描述:全新
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商品描述
作者简介:
万玮,上海市平和双语学校校长。2006年“上海教育年度十大人物”,教育部“国培计划”首批班主任专家库成员。著有《班主任兵法》《班主任兵法2:实战篇》《班主任兵法3:震撼教育36计》《向美国学教育》《用服务的态度做教师》《教师的五重境界》等,累计畅销数十万册。
内容简介:
教育中,当你在难题面前苦思冥想也找不到办法时,是否会羡慕那些总能提出奇思妙想的老师?其实很多问题,只要我们能转换思考的角度,打破思维的惯性,往往就能找到满意的解决办法。本书作者万玮博览群书,学识广博。他认为,教育者需要不断提升自己,不断进行认知升级。只有这样,我们在面对教育难题时,才不会束手无策。书名中的“教育者”,既指广大教师,也指他自己。作者不仅在书中介绍了如何进行认知升级的方法及路径,而且对教师认知升级的方向进行了指引。
    本书具有理论高度及实践路径,可以帮助教师提升自己,寻找教育人生的意义。

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