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高校声乐教学理论与实践研究

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江苏南京
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作者范宁宁

出版社吉林出版集团股份有限公司

ISBN9787573123336

出版时间2022-09

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数172页

字数240千字

定价78元

货号SC:9787573123336

上书时间2024-09-17

文源文化

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品相描述:全新
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商品描述
内容简介:
本书共七章,首先对高校声乐教学理论以及高校声乐教学的实践做了简要介绍;其次阐述了高校声乐教学的组织形式、高校声乐歌唱发声的原理、高校声乐教学中的心理特征等具体内容;再次分析了高校声乐教学中歌唱的语言及高校声乐教育策略研究,让读者对高校声乐教学的基本理论有了全新的认识;最后介绍了高校声乐教学中审美意识的培养,充分反映了高校声乐教学方面的前沿问题,力求让读者充分认识高校声乐教学的重要性和必要性。本书兼具理论与实际应用价值,可供相关教育工作者参考和借鉴。
目录:
第一章高校声乐教学理论概述

第一节高校声乐教学性质与价值

第二节高校声乐教学理论基础

第三节高校声乐教学的特征

第二章高校声乐教学的实践

第一节歌唱发声的基本原理

第二节歌唱发声的“真”与“假”

第三节姿势训练

第四节三个技巧训练

第五节四个能力训练

第六节歌唱中的嗓音保健

第三章高校声乐教学的组织形式

第一节课堂教学

第二节舞台实践教学

第四章高校声乐教学中的心理特征

第一节声乐活动中的心理特征与表现形式

第二节声乐活动中不同主体的心理调控

第三节不良歌唱心理的表现与纠正

第四节舞台实践中的正确心理状态

第五章高校声乐教学中歌唱的语言

第一节歌唱语言训练的重要性

第二节汉语语音的基本结构

第三节歌唱语言的基本特征

第六章高校声乐教育策略研究

第一节学科建设与课程设置

第二节声乐教学的基本原则

第三节声乐教学技巧

第四节对教师的素质要求

第五节对策研究概述

第七章高校声乐教学中审美意识的培养

第一节审美意识的培养在声乐教学中的重要意义

第二节审美意识培养在声乐教学中的实施

第三节声乐审美意识培养的深化

参考文献

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