信息技术教育专业核心素养提升读本

正版新书新华官方库房直发可开电子发票

23.18 6.1折 38 全新

仅1件

江苏南京

认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者编者:冯健文//林璇|责编:靳辉

出版社广东高等教育出版社

ISBN9787536169562

出版时间2020-12

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数188页

字数290千字

定价38元

货号SC:9787536169562

上书时间2024-06-25

已实名已认证进店收藏店铺

商品描述: 内容简介:
本书结合当前国内外中小学信息技术教育的发展趋势和师范生培养的职业要求，围绕信息技术核心素养内涵，对计算机和教育技术专业培养师范生学科核心素养、开展专业建设和课程改革进行系统介绍。内容上既宏观系统介绍中小学信息技术教育和信息技术核心素养，又具体阐述师范专业在课程体系、实践教学、基础教育协同发展、课程改革等方面的举措和实践。

全书体系科学规范，内容取舍得当，语言简明流畅。适合高等学校计算机、教育技术等师范专业教学科研的需要，也适合教学管理部门参考。

目录:
第一章中小学信息技术教育概述1

1.1中小学信息技术教育的意义与作用1

1.1.1中小学信息技术教育的意义1

1.1.2中小学信息技术教育的作用2

1.2国内外中小学信息技术教育概况3

1.2.1国外中小学信息技术教育概况3

1.2.2我国中小学信息技术教育的发展历程9

1.3我国信息技术课程标准解读13

1.3.1《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》（2000年）14

1.3.2《普通高中信息技术课程标准（2017年版）》17

第二章核心素养与师范生职业素养24

2.1中国学生发展核心素养25

2.1.1中国学生发展核心素养的理论框架构建25

2.1.2中国学生发展核心素养的政策定位28

2.2学生发展核心素养的国际研究31

……

— 没有更多了 —