0-3岁幼儿情商发展与培养
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九品
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作者马春亚 著
出版社上海科学技术出版社
出版时间2005-05
版次1
装帧精装
货号A70
上书时间2024-05-23
商品详情
- 品相描述:九品
图书标准信息
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作者
马春亚 著
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出版社
上海科学技术出版社
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出版时间
2005-05
-
版次
1
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ISBN
9787532378906
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定价
15.00元
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装帧
精装
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开本
32开
-
纸张
其他
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页数
142页
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正文语种
简体中文
- 【内容简介】
-
人的一生能否有所成就,很大程度取决于情商的高低,而0~3岁幼儿阶段正是培养孩子良好意志品格等情商因素的最佳时期。《0-3岁幼儿情商发展与培养》向广大家长系统介绍了婴幼儿情商培养的理论知识,更在此基础上推出针对0~3岁幼儿情商发展所采用的不同原则、方法和游戏等,并解答了家长在实际操作中常会碰到的疑问。抓住0~3岁幼儿情商培养的黄金时期,试着运用《0-3岁幼儿情商发展与培养》介绍的方法,定会有助于您取得婴幼儿教育的成功。
- 【目录】
-
前言
发展篇
一、情商与智商对人生的影响
100%的成功:20%的智商(IQ)+80%的情商(EQ)
智商(IQ)——聪明的源泉
情商(EQ)——成功的基石
情商比智商更重要
二、0~3岁幼儿情商发展的特点
自我意识迅速萌芽
独立性逐步形成
主观意志开始出现
个性特征初步显现
三、0~3岁幼儿情感发展中的关键
0~1个月
2~3个月
4~6个月
7~9个月
10~12个月
13~18个月
19~24个月
25~30个月
31~36个月
培养篇
一、0~3岁幼儿情商培养的意义
二、0~3岁幼儿必须重点培养的几种情商
依恋感
安全感
信任感
自制力
同情心
自信心
好奇心
独立性
亲和力
三、0~3岁幼儿情商培养的基本原则
保教结合原则
快乐至上原则
顺其自然原则
重视个性原则
游戏为主原则
四、0~3岁幼儿情商培养的基本方法
赏识教育法
行为训练法
环境熏陶法
榜样示范法
自然后果法
挫折教育法
延迟满足法
婴儿抚触法
五、0~3岁幼儿情商培养与游戏
新生儿
2个月
3个月
4个月
5个月
6~7个月
8~9个月
10~12个月
13~15个月
16~18个月
19~24个月
25~30个月
31~36个月
六、0~3岁幼儿情商培养释疑与解惑
宝宝为什么总哭闹
孩子哭闹怎么办
幼儿总爱吃奶不吃饭怎么办
宝宝挑食怎么办
幼儿吮吸手指需要纠正吗
为什么2~3岁的孩子喜欢说“不”,爱与家长闹别扭?如何对待这一时期的孩子
孩子太任性怎么办
孩子“人来疯”是怎么回事
孩子胆小怎么办
孩子不肯上托儿所怎么办
孩子孤僻、不合群怎么办
孩子太粘人怎么办
孩子为什么总喜欢咬人
孩子不讲文明礼貌怎么办
孩子老是破坏东西怎么办
宝宝“说谎”怎么办
怎样培养有快乐性格的孩子
七、国外0~3岁幼儿情商培养的现状与方向
重视情感能力的培养
重视亲子感情的互动
重视独立人格的塑造
重视传统文化的熏陶
重视诚信品德的培育
重视吃苦精神的锻炼
重视创新智慧的启迪
后记
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