信息化环境下的教学设计与实践

图书标准信息

• 作者 吴彦文
• 出版社 清华大学出版社
• 出版时间 2018-09
• 版次 1
• ISBN 9787302502944
• 定价 59.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 页数 324页
• 字数 513千字

【内容简介】

随着现代教学理念和学习理论的发展以及信息技术在教学中的全面渗透，一些新的教学模式不断涌现，信息化教学方式在教育中的优势也越来越明显。本书系统、全面地介绍了信息化教学的概念、特征、发展历程及各种教学模式的设计过程。全书共分9章，内容涉及不同教学模式下的教学设计、资源制作与实例，并对信息化教学评价进行了概要介绍。本书力求结合我国信息技术与教学融合的发展现状进行编写，注重实际应用，包括各种软件、平台、技术在信息化教学中应用的技巧，兼顾理论性、系统性和实用性，是一本具有参考价值的专业书籍。
  本书可作为师范类本科生、研究生的教材，也可作为在职教师或其他有信息化教学需求的教研人员的参考书。

【目录】

  
章信息化概论


1.1信息化的含义、发展及对教育的影响


1.1.1信息化的含义与特征


1.1.2信息化的发展历程


1.1.3信息化对教育所带来的影响


1.2信息化环境下的设计概述


1.2.1信息化环境下的设计含义


1.2.2信息化环境下的设计新要求


1.2.3信息化环境下的设计步骤


1.3信息化环境下的模式概述


1.3.1模式的定义及分类


1.3.2信息化环境下的模式定义及分类


1.3.3信息化环境下的常用模式


1.4信息化环境下的典型模式分析——以基于交互式电子白板的


课堂面授为例


1.5基于交互式双轨电子白板的设计实例


本章小结


思与探索


参文献


第2章网络课程模式下的设计、资源制作与实例


2.1网络课程模式概述


2.1.1网络课程模式的内涵与特征


2.1.2网络课程模式的发展历程


2.2网络课程模式下的设计


2.3网络课程模式下的资源制作


2.3.1ppt课件制作


2.3.2excel课件制作


2.3.3prezi课件制作


2.3.4思维导图课件制作


2.4网络课程模式下的台部署


2.4.1常用云台介绍


2.4.2基于云教云台的网络课程资源部署


2.5网络课程模式下的设计实例


本章小结


思与探索


参文献


第3章翻转课堂模式下的设计、资源制作与实例


3.1翻转课堂模式概述


3.1.1翻转课堂模式的内涵及特征


3.1.2翻转课堂模式的发展历程


3.2翻转课堂模式下的设计


3.3翻转课堂模式下的微课资源制作与应用


3.3.1微课音、资源常用指标概述


3.3.2资源制作


3.3.3音频资源制作


3.4微课台及其部署


3.4.1常用微课台介绍


3.4.2超星慕课台的使用方法


3.5翻转课堂模式下的设计实例


本章小结


思与探索


参文献


第4章面向协同学模式的设计、资源制作与实例


4.1协同学模式概述


4.1.1协同学模式的内涵与特征


4.1.2协同学模式的发展历程


4.2协同学模式下的设计


4.3面向协同学的课程资源制作与获取


4.3.1文本类资源的获取与处理


4.3.2图片类资源的获取与处理


4.3.3类资源的获取与处理


4.3.4音频类资源的获取与处理


4.3.5动画类资源的获取与处理


4.4协同学台的部署


4.4.1常用协同台介绍


4.4.2基于worktile台的协同部署


4.5协同学模式设计实例


本章小结


思与探索


参文献


第5章移动模式下的设计、资源制作与实例


5.1移动模式概述


5.1.1移动的内涵与特征


5.1.2移动模式的发展历程


5.2移动模式下的设计


5.3移动的资源制作


5.3.1html 5课件简介


5.3.2基于速课网的html 5课件制作


5.3.3汗微·微课宝微课制作工具


5.4移动的台部署


5.4.1基于umu互动台的移动


5.4.2基于群的移动


5.5移动模式设计实例


本章小结


思与探索


参文献


第6章基于的学支持服务系统设计、资源制作与实例


6.1学支持服务概述


6.1.1信息化环境下的学支持服务的内涵与特征


6.1.2学支持服务的发展历程


6.2基于的学支持服务设计


6.3基于的学支持服务资源制作与应用


6.3.1基于公众号的基本资源的制作


6.3.2基于社会软件的资源制作


6.4基于的学支持服务的应用


6.4.1公众台的申请流程


6.4.2利用关键词回复辅助自助答疑的学支持服务


6.4.3基于实时消息管理辅助交流互动的学支持服务


6.4.4基于用户分组功能提供差异化的学支持服务


6.4.5基于投票功能的评测学支持服务


6.5基于的学支持服务实例


本章小结


思与探索


参文献


第7章信息化环境下的评价


7.1信息化环境下的评价概述


7.1.1评价的含义


7.1.2评价的发展历程


7.1.3评价的发展趋势


7.2评价方法体系


7.2.1传统评价方法


7.2.2现代评价方法


7.3不同环境下的评价策略


7.3.1课堂面授环境下的评价


7.3.2网络环境下的评价


7.3.3混合式学环境下的评价


7.3.4不同环境下的评价策略对比


7.4信息化环境下评价的技术工具


7.4.1基于excel数据分析软件的评价


7.4.2基于量规的评价


7.4.3基于电子文件夹的评价


7.4.4基于概念图的评价


7.4.5基于管理软件的评价


7.4.6基于数据挖掘的评价


本章小结


思与探索


参文献


第8章社会软件的应用


8.1dislab软件在中的应用


8.1.1dislab软件概述


8.1.2dislab软件的安装使用


8.1.3dislab软件的应用


8.2作业帮软件在中的应用


8.2.1作业帮软件概述


8.2.2作业帮软件的安装与使用


8.2.3作业帮软件在中的应用


8.3作业盒子软件在中的应用


8.3.1作业盒子软件概述


8.3.2作业盒子软件的安装与使用


8.3.3作业盒子软件在中的应用


8.4菁优网软件在中的应用


8.4.1菁优网软件概述


8.4.2菁优网软件的安装与使用


8.4.3菁优网软件在中的应用


8.5问卷星软件在中的应用


8.5.1问卷星软件概述


8.5.2问卷星软件的安装与使用


8.5.3问卷星软件在中的应用


8.6有道云软件在中的应用


8.6.1有道云软件概述


8.6.2有道云软件的安装与使用


8.6.3有道云软件在中的应用


8.7家校通软件在中的应用


8.7.1家校通软件概述


8.7.2家校通软件的安装与使用


8.7.3家校通软件在中的应用


本章小结


思与探索


参文献


第9章新技术在信息化中的应用及展望


9.1智慧教室在中的应用


9.1.1智慧教室概述


9.1.2智慧教室在中的应用


9.2虚拟实验室在中的应用


9.2.1虚拟实验室概述


9.2.2虚拟实验室典型应用案例


9.3电子书包在中的应用


9.3.1电子书包概述


9.3.2电子书包典型应用案例


9.43d打印技术在中的应用


9.4.13d打印概述


9.4.23d打印技术典型应用案例


9.5vr技术在中的应用


9.5.1vr技术概述


9.5.2vr技术的教育应用案例


9.6ar技术在中的应用


9.6.1ar技术概述


9.6.2ar技术的教育应用案例


9.7交互技术在中的应用


9.7.1交互技术概述


9.7.2交互技术典型应用案例


9.8“未来”展望


本章小结


思与探索


参文献