英语学习策略

图书标准信息

• 作者 程晓堂、郑敏 著
• 出版社 外语教学与研究出版社
• 出版时间 2002-08
• 版次 1
• ISBN 9787560028521
• 定价 15.00元
• 装帧 平装
• 开本 32开
• 纸张 胶版纸
• 页数 177页
• 正文语种 简体中文，英语
• 丛书 外研社基础外语教学与研究丛书

【内容简介】

　　要使学生在英语学习过程中形成有效的学习策略，教师必须进行适当的引导和指导，必要时还应进行专门的学习策略训练，为满足广大一线英语教师的需要，本书力求做到理论结合实践，以帮助英语教师了解有关英语学习策略的理论和实践。

【目录】

第一章概论(Introduetion)
第一节学习策略研究的背景
第二节早期的语言学习策略研究
第三节语言学习策略研究的发展
第四节需要说明的几个概念问题
第五节教师为什么要了解语言学习策略

第二章语言学习策略的定义和分类(Definingandclassifyinglanguagelearningstrategies)
第一节语言学习策略的定义
第二节语言学习策略的分类

第三章影响语言学习策略的因素(Factorsinfluencinglanguagelearningstrategies)
第一节年龄对学习策略的影响
第二节智力对学习策略的影响
第三节个性对学习策略的影响
第四节认知风格对学习策略的影响
第五节教师对学习策略的影响
第六节其他因素对学习策略的影响

第四章英语词汇学习策略(strategiesforvocabularydevelopment)
第一节关于词汇学习的认识
第二节英语词汇学习策略

第五章英语语法学习策略(strategiesinlearningEnglishgrammar)
第一节关于英语语法学习的认识
第二节英语语法学习策略

第六章英语学习中听的策略(Strategiesindevelopinglisteningskills)
第一节关于听力理解过程的一些认识
第二节英语学习中听的策略

第七章英语口语学习策略(StrategiesforpractisingoralEnglish)
第一节关于英语口语学习的一些认识
第二节发展英语口语能力的策略

第八章英语学习中的阅读策略(ReadingstrategiesinEnglishlearning)
第一节关于阅读理解过程的一些认识
第二节阅读策略

第九章英语学习中的写作策略(WritingstrategiesinEnglishlearning)
第一节关于写作过程的一些认识
第二节写作策略

第十章语言学习策略训练(Thetrainingoflanguagelearningstrategies)
第一节语言学习策略训练的意义
第二节诊断语言学习策略
第三节选择学习策略
第四节确定学习策略训练方案
第五节实施学习策略训练

第十一章语言学习策略的研究方法(Researchmethodsforstudiesonlanguagelearningstrategies)
第一节学习策略研究的类型
第二节数据采集方法
参考书目