• 做有思想的校长
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做有思想的校长

16.04 4.1折 39 九品

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北京海淀
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作者陈姗 著

出版社光明日报出版社

出版时间2016-07

版次1

装帧平装

货号A14

上书时间2024-10-31

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 陈姗 著
  • 出版社 光明日报出版社
  • 出版时间 2016-07
  • 版次 1
  • ISBN 9787519414061
  • 定价 39.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 轻型纸
【内容简介】

此书收录了进入新世纪以来,作者在文化创建、管理创新、德育研究、教学改革、课程整合等方面的20 余篇研究性文章,文章诠释了海淀区五一小学对基础教育独立价值取向的洞察与理解。

【作者简介】

陈姗,北京市海淀区五一小学校长,北京市特级教师。多年来一直致力于学校管理、课程改革、教师队伍、学生培养的研究,参与了10 余项guo家级、市级课题研究工作,在《人民教育》《中小学管理》《北京教育》等杂志发表了20 余篇具有研究价值和指导意义的学术论文,出版北京教育丛书《六年奠基一生》等8 本专著。曾获首都劳动奖章、北京市优秀教育工作者、北京市“三八”红旗奖章、北京市全心全意依靠教职工办好学校的优秀书记校长、北京教育年度人物等多项荣誉;连任海淀区第十三、十四、十五届人大代表;海淀区第十、十一届党代表;北京市首批名校长工作室入室研究员;中国教育学会教育管理分会第六届常务理事。

 


【目录】

序 言 / 001

 

前 言 / 004

 

001 ◎ 壹·慎思(文化篇)

 

01 过一种有共同信念的教育生活 / 003

 

02 为学生的幸福人生奠基 / 015

 

03 坚守本真 奠基幸福 / 022

 

04 建设学校文化 营造一所幸福的精神家园 / 033

 

041 ◎ 贰·有节(管理篇)

 

05 现代学校发展:从经验走向理性的变革 / 043

 

06 校长领导力的三维解读 / 051

 

07 培养创新型教师应注意的“六性” / 059

 

08 学校章程建设的思考与实践 / 067

 

075 ◎ 叁·育德(教育篇)

 

09 建设幸福德育课程的思考与实践 / 077

 

10 德育教育社会化的必要性及实施途径的探索 / 104

 

11 创新德育工作模式 提高德育实效性 / 110

 

12 “品德与社会”课程生活化教学的实践探索 / 117

 

123 ◎ 肆·启智(教学篇)

 

13 为了学生的“学”而教 / 125

 

14 培养独立行走的学习者 / 135

 

15 着眼学生发展 着力提升质量 / 141

 

16 创建校本教研文化 提高教师课程执行力 / 150

 

157 ◎ 伍·求新(课程篇)

 

17 幸福素养课程:让学生成为幸福的学习者 / 159

 

18 国家课程校本化实施的研究与实践 / 168

 

19 让课程成为师生幸福成长的跑道 / 186

 

20 学校选择课程 课程改变学校 / 192

 

201 ◎ 陆·内省(反思篇)

 

21 走出“高原”看风景 / 203

 

22 “你”到底好在哪里 / 214

 

后 记 / 243

 


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