二手 全球化背景下有关中国学前教育的地域文化研究:学前教育的文
￥ 6.38 2.2折 ￥ 29 八品
库存16件
作者裴小倩
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787567521575
出版时间2015-07
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数132页
字数99999千字
定价29元
货号9787567521575
上书时间2024-08-29
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基本信息
书名:全球化背景下有关中国学前教育的地域文化研究:学前教育的文化适宜性视角
定价：29.00元
作者:裴小倩
出版社：华东师范大学出版社
出版日期：2015-07-01
ISBN：9787567521575
字数：197000
页码：132
版次：1
装帧：平装
开本：16开
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编辑推荐
《全球化背景下有关中国学前教育的地域文化研究:学前教育的文化适宜性视角》编辑推荐：全球化最初出现于经济领域，其前提是商品经济的充分发展，其实质是现代性的广泛展开，其结果造成了资本主义的扩张。这种属性反映在文化领域，则表现为源于西方以理性主义和科学主义为内涵的现代化运动向世界范围扩张。全球化是学前教育发展的一个背景。从文化的视角看全球化对世界学前教育的现实影响，表现为教育理念和教育经验伴随着全球化进程中文化的传播与交流而在不同文化间传播。这个过程的实质是西方关于早期教育主导的、统治性的话语成为具有普遍意义的、地域文化背景差异性的话语，即建立早期教育的“宏大叙事”的过程。
内容提要
《全球化背景下有关中国学前教育的地域文化研究》从学前教育理念、制度和课程三个方面探讨全球化背景下西方文化对中国学前教育的影响，分析中国学前教育的宏观、微观和现实地域文化的现状与特征，并进一步对构建具有文化适宜性的中国学前教育政策提出建议与对策。本书可供学前教育研究者、学前教育专业研究生、幼儿园管理人员等读者使用。
目录
章从“瑞吉欧情结”和“全球化”说起 节关注的缘起 第二节国内外的相关研究 第三节关注的问题 第二章全球化背景下学前教育的文化适宜性 节关于全球化背景 第二节全球化背景下的学前教育 第三节全球化背景下学前教育的文化适宜性理论 第三章中国学前教育的地域文化研究与分析 节中国文化价值观念体系——宏观的地域文化 第二节从一项调查研究看中国学前儿童家长的育儿观念——微观的地域文化 第三节中国学前教育发展的现状——现实的地域文化 第四章在“全球”与“地域”间：构建全球化背景下文化适宜的中国学前教育 节西方文化对中国学前教育的影响——来自全球化的影响 第二节中国学前教育的“地域文化”对“全球文化”的张力 第三节构建全球化背景下文化适宜的中国学前教育的建议 附录：家长育儿观念的调查问卷 参考文献
作者介绍
裴小倩，华东师范大学校长助理、讲师， 学前教育学博士。曾任华东师范大学团委副书记、书记，发表论文多篇。
序言
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【封面】
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