颠覆MBA:异端管理大师明茨伯格和IMPM彭新武 李汉东广东经济出版社9787807281344

章  明茨伯格：“异端”的价值1    经理角色学派的肇始    战略计划的悖谬    直觉决策    “草根模型”    “管理的冥想” 第二章  “要经理，不要MBA”    MBA：光荣与    MBA：失落的    明茨伯格的“反叛”    “反叛”的话外音第三章  IMPM：跨越边界的管理教育    IMPM浮现    越过“学生”的边界    越过“化”的边界    越过“教学”的边界    越过“职能”的边界    越过课堂的边界    越过IMPM的边界    越过我们头脑的边界第四章  管理自我：反思的心态    模块的起源和目的    模块在实践中的基本原理    模块的结构    对模块的评价    模块的发展第五章  管理组织：分析的心态    技术vs整体的方法    规范的vs经验的学习    安逸vs    暗喻：莲花第六章  管理环境：世界性心态    邦加罗尔模块的演化    教学目标的前提    理论与实践    对邦加罗尔模块的一些思    IMPM课程未来面临的  第七章  管理关系：合作的心态    IMPM在日本的境遇    一桥大学的经验    神户大学的经验    日本科技学院的方法    第五个周期的内容    总评    附录  第八章  管理经验的交流    从实践习    选择交流伙伴    为交流做准备    学习是怎样发生的    作为主人的学习    非线性学习    “观察”是一个过程    结论第九章  公司的需要和收获    一些合作者的目标    IMPM课程的吸引力    一些公司的经验    个人学习的一些心得    把对