幼儿语言教育与活动指导

图书标准信息

• 作者 胡秋梦
• 出版社 南开大学出版社
• 出版时间 2019-01
• ISBN 9787310057412
• 定价 45.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 页数 225页

【目录】

第一章幼儿语言教育相关理论/1第一节 关于语言发展的理论/2第二节 关于语言教育的基本观念/11第三节 语言发展与儿童发展的关系/15第二章0~6岁儿童语言发展特点及规律/19第一节0～3岁儿童的语言发展/20第二节3～6岁儿童的语言发展/23第三节 幼儿语言发展的异常表现/26第三章幼儿语言教育活动方案/31第一节 幼儿语言教育目标/32第二节 幼儿语言教育内容/ 39第三节 幼儿语言教育实施/43第四章 日常生活中的语言教育/49第一节 家庭日常生活中的语言教育/50第二节 幼儿园日常生活中的语言教育/ 60第五章幼儿园谈话活动/73第一节 幼儿园谈话活动概述/74第二节 幼儿谈话学习核心经验的形成与发展/84第三节 幼儿园谈话活动设计与组织/87第四节 幼儿园谈话活动常见问题与指导策略/94第五节 幼儿园谈话活动案例/98

第六章幼儿园讲述活动/105第一节幼儿园讲述活动概述/106第二节 幼儿讲述学习核心经验的形成与发展/112第三节 幼儿园讲述活动设计与组织/127第四节 幼儿园讲述活动案例/ 129第七章幼儿园文学作品活动/135第一节幼儿园文学作品活动概述/136第二节幼儿文学作品学习核心经验的形成与发展/140第三节幼儿园文学作品活动的设计与组织/148第四节 幼儿园文学作品活动常见问题与指导策略/153第五节幼儿园文学作品活动案例/156第八章幼儿园早期阅读活动/163第一节早期阅读活动概述/164第二节 早期阅读活动的组织与指导/170第三节幼儿园早期阅读活动案例/175第九章幼儿园听说游戏活动/180第一节幼儿园听说游戏活动概述/181第二节 幼儿园听说游戏活动的组织与指导/ 186第三节 幼儿园听说游戏活动案例/189第十章幼儿语言教育评价/195第一节 幼儿语言教育评价概述/196第二节 幼儿语言教育评价的内容和方法/ 201第三节幼儿语言教育活动评价方案及写法/213参考文献/225

精彩内容

本书定位为高职教材，在广泛借鉴学前语言教育前辈、同行研究成果的基础上，以能力为本位，以岗位技能培养为目标，教学内容力求精练，注重科学性、应用性、时代性与实践性。全书内容分为13章，包括幼儿语言的教育概述、幼儿语言教育的目标、幼儿语言教育的实施、幼儿谈话活动、幼儿讲述活动、幼儿语言游戏活动、幼儿语言区角教育活动、幼儿双语学习与双语教育、幼儿文学作品活动、幼儿早期阅读活动、幼儿音乐语言活动、幼儿家庭语言活动、幼儿语言障碍语言矫治。