人员测评技术/21世纪高职高专精品教材

图书标准信息

• 作者 刘葵、蔡圣刚 编
• 出版社 东北财经大学出版社
• 出版时间 2008-11
• 版次 1
• ISBN 9787811225013
• 定价 25.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 232页
• 字数 305千字
• 丛书 21世纪高职高专精品教材

【内容简介】

本教材以高等职业教育的要求为基础，结合编者多年教学实践经验和体会，坚持改革、创新精神，体现新的教学理念、新的课程体系、新的教学内容和方法，以能力为本位，突出职业技能的养成，兼顾学生的素质教育、知识教育。本教材在内容和体例的设计上，设置了学习目标、引例、小思考、知识链接、案例分析、情境模拟等栏目，在每章章后设置了知识掌握、知识应用等环节，便于学生掌握知识。
本教材共11章内容，大致可以分四个部分：第一部分（第1章、第2章）是基础篇，主要介绍人员测评的概述和人员测评内容指标体系如何确定等方面的内容；第二部分（第3章、第4章、第5章、第6章、第7章、第8章）是方法篇，主要介绍人员测评的心理测验、面试、评价中心、知识测评、能力测评、人格测评等内容；第三部分（第9章、第10章）是数据的处理和结果的分析，主要介绍测评之后信息加工处理过程和如何撰写规范的测评报告；第四部分是应用篇（第11章），主要介绍测评技术在企业实际管理活动中的应用。

【目录】

第1章导论
学习目标
1.1人员测评的基本范畴
1.2人员测评的原则与作用
1.3人员测评的基础
知识掌握
知识应用

第2章人员测评内容的确定
学习目标
2.1人员测评概述
2.2人员测评内容确定的原则
2.3人员测评内容确定的依据
2.4人员测评内容确定应注意的问题
2.5人员测评内容确定的步骤和方法
知识掌握
知识应用

第3章心理测验
学习目标
3.1心理测验概述
3.2问卷法
3.3投射法
知识掌握
知识应用

第4章面试
学习目标
4.1面试概述
4.2面试的种类
4.3面试前的准备
4.4面试的实施
4.5面试结果的处理
知识掌握
知识应用

第5章评价中心
学习目标
5.1评价中心概述
5.2无领导小组讨论
5.3公文筐测验
5.4其他评价中心技术
知识掌握
知识应用

第6章知识测评
学习目标
6.1知识测评概述
6.2编制知识测评试题的基本原则和程序
6.3知识测评常用的题型及其编写
6.4知识测评的组织
知识掌握
知识应用

第7章能力测评
学习目标
7.1智力测评
7.2职业能力测评
7.3创造力测评
知识掌握
知识应用

第8章人格测评
学习目标
8.1人格概述
8.2明尼苏达多相人格测验
8.3卡特尔16种人格因素测验
8.4艾森克人格问卷
8.5人格测验中存在的问题
知识掌握
知识应用

第9章人员测评组织与实施
第10章测评结果统计处理与报告应用
第11章测评综合实例
主要参考文献