• 网络软文写作(21世纪技能创新型人才培养规划教材·新媒体系列;普通高等职业教育“十三五”规划教材)
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网络软文写作(21世纪技能创新型人才培养规划教材·新媒体系列;普通高等职业教育“十三五”规划教材)

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2.41 八五品

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山东枣庄
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作者史伟

出版社中国人民大学出版社

出版时间2020-06

版次1

装帧其他

货号9787300283203

上书时间2024-06-20

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品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 史伟
  • 出版社 中国人民大学出版社
  • 出版时间 2020-06
  • 版次 1
  • ISBN 9787300283203
  • 装帧 其他
  • 开本 128开
  • 纸张 胶版纸
【内容简介】
本教材通过基本理论的阐述、典型范例分析及仿真项目写作训练,使学生掌握网络软文的写作方法及技巧,熟悉企业网络软文营销的方式与手段,初步具备网络软文写作和营销的能力。教材力求趣味性与实用性兼具,材包含8个项目:认识网络软文、网络软文的几种形式、网络软文标题写作技巧、网络软文的内容布局、网络软文关键词设置、网络软文的发布平台、网络软文创意写作技巧、网络软文写作中常见误区及风险。不仅是针对高职院校电子商务专业学生的专业选修课教材,也可作为网店店主,企业市场部、营销部、公关部、网络推广部,网站站长及编辑人员和广大创业人员的自学书籍。
【作者简介】
史伟,浙江商业职业技术学院讲师,主讲网络软文写作等课程。主持省级精品在线开放课程《网络软文写作》一门,获得省级微课教学比赛一等奖1项,指导学生获得省级学科竞赛三等奖2项。主持省厅级教科研课题8项,发表核心期刊论文5篇,作为副主编出版编著一部。
【目录】
项目一 认识网络软文 

任务一 掌握网络软文的概念 

任务二 了解网络软文的作用与特点 

任务三 认识网络软文的分类与要素 

任务四 掌握网络软文的写作步骤 

项目二 网络软文的几种主要形式 

任务一 掌握新闻式软文的概念和写作技巧 

任务二 掌握故事式软文的概念和写作技巧 

任务三 掌握情感式软文的概念和写作技巧 

任务四 掌握悬念式软文的概念和写作技巧 

任务五 掌握借势式软文的概念和写作技巧 

任务六 掌握经验分享式软文的概念和写作技巧 

项目三 网络软文标题写作技巧 

任务一 熟悉网络软文标题的基本类型 

任务二 掌握网络软文标题的写作技巧 

任务三 了解网络软文标题的写作误区 

项目四 网络软文的内容布局 

任务一 掌握网络软文内容的布局方式 

任务二 掌握网络软文开头的常用方式 

任务三 掌握网络软文结尾的几种类型 

项目五 网络软文关键词设置 

任务一 掌握网络软文关键词的常见类别 

任务二 掌握网络软文关键词的设置技巧 

任务三 掌握网络软文关键词的布局技巧 

项目六 网络软文的发布平台 

任务一 掌握网络软文发布平台类型及选择技巧 

任务二 掌握社交媒体营销的特点和主要方式 

任务三 掌握主要社交平台软文的发布功能与特点 

任务四 掌握主要社交平台软文的发布技巧 

项目七 网络软文创意写作技巧 

任务一 掌握增强软文代入感的写作技巧 

任务二 掌握制造软文信任感的写作技巧 

任务三 掌握提升软文吸引力的写作技巧 

任务四 掌握微信公众号软文写作的创意技巧 

项目八 网络软文营销常见风险与岗位能力要求 

任务一 避免网络软文营销与写作中的常见误区 

任务二 防范网络软文营销与写作中的常见风险 

任务三 熟悉软文营销推广人员的职业能力与素养要求 

参考文献
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