教师实践能力发展丛书：初中化学教学设计与案例分析

图书标准信息

• 作者 刘继和、辛静 编
• 出版社 科学出版社
• 出版时间 2015-02
• 版次 1
• ISBN 9787030432421
• 定价 38.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 272页
• 正文语种 简体中文
• 丛书 教师实践能力发展丛书

【内容简介】

　　《教师实践能力发展丛书：初中化学教学设计与案例分析》分为两篇。上篇为初中化学教学设计与学案设计的理念，包括教学设计的知识与策略。下篇为初中化学教学设计的案例与分析。每个案例都包含对教学内容的基本认识与理解，并附详细的教与学的过程设计、板书设计、学案、教学反思以及专家对案例进行的中肯点评。在案例最后，介绍了参考资料。《初中化学教学设计与案例分析》的教学设计案例均为一线教师结合理论研究及教学实践得出的成果。

【目录】

上篇初中化学教学设计与学案设计的理念
第一章化学教学设计
第一节化学教学设计的内涵和特点
一化学教学设计的内涵
二化学教学设计的特点
第二节化学教学设计的主要方法
一基于讲授的化学教学设计
二基于STSE（科学技术社会环境）教育的化学教学设计
三基于科学探究的化学教学设计
第三节化学教学目标的设计
一化学教学目标设计的一般原则
二化学教学目标的设计方法
三化学教学目标的陈述
第四节化学教学方法和策略的选择
一针对化学核心知识选择教学策略
二针对教学核心线索选择教学方法
第二章化学学案的设计与编制
第一节学案的概述
一学案的含义
二学案在教学中使用的作用和意义
第二节化学学案设计的理论基础
一问题设计是化学学案教学的核心
二探索与发现是化学学案教学的基本特征
三完善系统的认知结构是化学学案教学的基本目标
第三节化学学案的编制与实施
一化学学案的编写
二化学学案的使用
三化学学案的评价

下篇初中化学教学设计的案例与分析
绪言化学使世界变得更加绚丽多彩
第一单元走进化学世界
课题1物质的变化和性质
课题2对人体吸入的空气和呼出的气体的探究
课题3走进化学实验室
第二单元我们周围的空气
课题1空气
课题2氧气
课题3制取氧气
第三单元物质构成的奥秘
课题1分子和原子
课题2原子的结构（1）
课题3原子的结构（2）
课题4元素
第四单元自然界的水
课题1爱护水资源
课题2水的净化
课题3水的组成
课题4化学式与化合价
第五单元化学方程式
课题1质量守恒定律（1）
课题2质量守恒定律（2）
课题3如何正确书写化学方程式
课题4利用化学方程式的简单计算
第六单元碳和碳的氧化物
课题1金刚石石墨和C
课题2二氧化碳制取的研究
课题3二氧化碳的性质
第七单元燃料及其利用
课题1燃烧和灭火
课题2燃料的合理利用与开发
初中化学教学设计与案例分析
第八单元金属和金属材料
课题1金属材料
课题2金属的化学性质
课题3金属资源的利用和保护
第九单元溶液
课题1溶液的形成
课题2溶解度
课题3溶液的浓度
第十单元酸和碱
课题1常见的碱
课题2常见的酸和碱
课题3酸和碱的中和反应
第十一单元盐化肥
课题1生活中常见的盐
课题2化学肥料
第十二单元化学与生活
课题1人类重要的营养物质
课题2化学元素与人体健康
课题3有机合成材料