被告席上的美国大学 法学理论 (美)程星
一部研究美国高等教育法的中文著作,寓法理于具体诉讼案件中,既有很高的学术价值,又有何强的可读,是一部难得的可以一气读完的好书。
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全新
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作者(美)程星
出版社商务印书馆
ISBN9787100213257
出版时间2022-11
版次1
装帧平装
开本32
页数400页
定价58元
货号xhwx_1202776458
上书时间2025-01-09
商品详情
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主编:
在本书呈现的150多个案例中,站在被告席上的虽然是美国的大学,但多数案例的情节却并非美国大学所独有。在校园受到伤害,教授的学术成果被人剽,老师的言论引发众怒,大学自治面临挑战,市场运作凌驾大学行政,这样的戏码每天都在各国大学的校园里上演。如何处理这些纠纷,不仅验着大学管理当局的转圜智慧,也验着各级法院的决断智慧。在联邦无权干预高等教育事务的美国,大到办学理念,小到常运营,大学不断地被推上被告席,面对各方指控,声嘶力竭地为自己辩护。世界上大概没有任何其他的大学会像美国大学那样,频繁地出现在法庭的被告席上:很多关于大学理念准确、完整也具逻辑的表述并非来自大学校长,也不是来自高等教育研究者,而是来自法官特别是联邦高法院大法官的判词;大学与外部世界的联系,也需要通过法庭辩论和法官的判词才能得以界定与确立。
目录:
序
导言
部篇
章替代父母:大学不可承受之重
第二章危机四伏:校园伤害由谁承担?
第三章招生自主:以学术自由的名义
第四章正当程序:大学如何处罚?
第二部教授篇
第五章解聘教授:明知不可为而为之
第六章无冕:自由无边何处是岸?
第七章知识产权:学术的价值和价码
第三部大学篇
第八章大学体制:学术天地谁主沉浮?
第九章囿于契约:大学如何应对市场?
第十章爱的付出:大学如何应对?
结论
附录一案例列表
附录二参文献
索引
后记
内容简介:
作者选取、叙述、了美国高等教育历有重要影响的150多个诉讼案例,我们从中可以看到美国大学中很难让人看到的一面,这非常有价值,有助于我们全面认识美国大学。在阐述判例与美国大学发展的关系的基础上,作者结了美国大学管理中六对重要关系和四对难以拿捏的盾。六对关系是与大学、与教授、教授与大学、教授与市场、大学与市场、大学与。四对盾是:与权利、自由与约束、实质正义与程序正义、与大学。显然当今任何大学都会面临这些问题,因此这里的看点有两个:一是美国大学如何处理这六对关系;二是作为熟悉中美大学管理的学者,作者如何分析这六对关系和四对盾,以及他给中国大学管理者的建议。这六对关系和四对盾,是高等教育发展过程中无法避而又必须妥善解决的。虽然中国与美国国情不同、历史传统各异,但是高等教育毕竟有其共,所以我们从中还是可以看到一些两个在这些方面的共同点,美国的有些做法可以为我们提供有益的借鉴。
作者简介:
程星,高等教育研究学者,麦可思公司首席科学家。曾任城市大学协理副校长,哥伦比亚大学哥伦比亚学院助理院长兼任教育学院教授,纽约市立大学院校研究办公室主任,加州大学圣芭芭拉分校规划与院校研究办公室副主任等职务。研究领域包括高等教育管理、院校研究与评估,以及大学的国际化。中文著作有细读美国大学美国大学小史大学国际化的历程世界大学的管理之道美国院校研究案例院校研究与美国高校管理。
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