让教育多一点理想 教学方法及理论 陈心想
郑也夫、薛涌、南桥、徐子沛、熊丙奇力荐！ 对照中美教育现状，探寻中国教育出路
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作者陈心想
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787567543188
出版时间2016-01
版次1
装帧平装
开本32
页数217页
字数124千字
定价32元
货号xhwx_1201229036
上书时间2025-01-08
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目录：
自序
岂可忽视“美盲”
成长是独特的生命体验
父母要当孩子的“贵人”
是奖励分数还是奖励惯
注重培养“非智力品格”
美国“高状元”的经验与感悟
“鸟类标本”题的故事
“教育世界”的解读教育行为
“第x名现象”是个伪问题
永师杂忆
天地有大美
岂可忽视“美盲”
好教师的价值
教育转型：从培养雇员到创业者
美国公众对学校的期待
美国好教师的三大法宝
之路：教师作为创新与统合者
维护好创新的“神经网络硬件”
好教师的价值
名师与养气
蹲下来和孩子一起看世界
生为何成群地来
水式提高社会资本
如何利用“大数据”为教育服务
教师要了解同龄群体
中“学”为重心
旷课10％意味着什么
给美国小讲“司马光砸缸”
“我们这里不比孩子!”
撕书作为仪式
美国如何学外语
给凡孩子也点个赞
蹲下来和孩子一起看世界
或许与教育有关
校长和学校发展
教育不等
农村留守
悟与读书
尖子·选材·陪绑
走出职业倦怠
家庭背景与同窗情谊
以交往为生活的视角
两个问题的答复
“关系型”教育：一种教育观念
“关系型”教育：一种教育观念
心中“看不见的黑板”
建立师生信任关系的策略
生命成长所需要的四种空间
归类人才谈教育
中国教育的出路
后文凭时代
北大学子笔下的科场
十万元买下复读生岂是教育之道
名人当学会应对“富裕挑战”
从实求知，实现理自觉
中国教育的出路
让教育多一点理想
内容简介：
本书精选作者陈心想在书屋南方都市报中国教师报等各大报刊开设的专栏文章51余篇，有冷峻、理的批判，也有体察入微的温情叙写。作者既有社会学、教育学、心理学以及生物学的深厚功底，又有中美教育比较的视野，其文字耐人寻味，富有哲理。
作者简介：
陈心想，美国明尼苏达大学社会学博士。现供职于美国密西西比州立大学战略规划与分析研究中心。曾获得明尼苏达大学麦克阿瑟学者奖学金，社会学系助教奖、马丁德尔奖等。学术研究曾得到美国科学、麦克阿瑟等支持。出版中文作品明尼苏达札记(2012)，第三只眼睛看教育(2014，合著)，走出乡土(即出)：教育随笔多发表在教师月刊教师博览中国教师报中国教育报教育时报等报刊。
精彩内容：
自 序
在这本教育随笔集即将付梓之际，遵朱永通先生之嘱，写一篇短序。
本文集涵盖文章51篇，主要是从我2010年到2014年大约五年时间里所写的教育随笔中挑选的。从早一篇关于教育的文字发表以来，15年过去了。以前读博士功课忙，写的少；近五六年里，即2009年夏天参加工作后，随着孩子进入美国学校上学，又因了某些机缘的推动，教育随笔多了起来。2011年上半年，为教师月刊写了半年专栏，促使我对美国的教育进行仔细观察和思；2013年3月开始，在中国教师报开了一年多的专栏——“借眼美国教育”。这些文字涉及美国基础教育的诸多方面，从“好教师的价值”
“蹲下来和孩子一起看世界”，到“美国‘高状元’的经验与感悟”，等等。这两个专栏的文章合起来近40篇，加上在这一报一刊上发表的非专栏文章，大约有50篇。
2014年回国探亲，一路以座谈、讲座等方式走访接触了许多的教育人和事，足迹从小学、中学到大学，从乡村到城市，从深圳到北京，写下了一组中国教育观察和思的随笔文字，节选部分在2014年8月的教师月刊上。为郑也夫先生的吾国教育病理科场现形记以及其他著者的几本教育书籍写的书评，以及讨论中国教育问题和出路的文章，发表在教师博览中国教育报教育时报新闻晨报南方都市报齐鲁晚报等报刊上，算起来又有二三十篇，“中国教育的出路”一辑里的文章多是从这些文章中遴选的。教育与社会是不可分割的，理解教育需要跳出教育看教育。文凭无疑是思教育问题不可回避的关键题目，由此，我把2011年发表在书屋上的社会随笔后文凭时代一文也收了进来，以帮助大家把观察教育的视野放大一些。
我于1991年上中师，后保送上了师范大学的教育系，在师范学校度过了七年。那是金子般的七年岁月。本文集里收录了永师杂忆一文，回顾了我三年中师生活青葱岁月中的一些难以忘却的片段，也许我们的教育工作者从中可以获取一些启发，使当下的学校生活能让在若干年后仍留有对母校的美好回忆。师范之后我虽然走上了社会学研究的道路，但是一直关注和思着教育问题，每每对观察到的中美教育进行比较，偶有所得，形成文字。如今已近不惑之年，回顾往昔，当上一名小学教师的梦想依稀在心头浮现。在异国他乡，只想以此书作礼物，一并送给坚守在祖国教育岗位上的教师、关心中国教育的朋友们，以及这个虚度四十年的书生。
后，衷心感谢策划编辑朱永通先生和审读编辑王悦女士，是他们的辛苦努力使得本文集质量得到很大提高，们的督促和帮助，本文集也不可能与读者见面。
是为序！
2015年7月25于美国星城家中
2015年11月20修订
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