c语言程序设计 大中专高职计算机 杨娟 谢先伟 万青 王付华 李崇 周桐 杨智勇 王易 邓永生 郑小蓉
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作者杨娟 谢先伟 万青 王付华 李崇 周桐 杨智勇 王易 邓永生 郑小蓉
出版社清华大学出版社
ISBN9787302396727
出版时间2015-04
版次1
装帧平装
开本16
页数215页
字数330千字
定价35元
货号xhwx_1201098121
上书时间2025-01-08
商品详情
- 品相描述:全新
-
正版特价新书
- 商品描述
-
目录:
模块一 绪论
任务一:了解c语言
任务二:为什么要学c语言
任务三:c语言学内容
任务四:本教程使用说明
任务五:集成编译环境说明
模块二 c语言基础变成
任务一:圆面积计算器
任务二:加密计算
任务三:计算三角形面积
拓展案例及分析
知识测试及独立训练
模块三 选择结构程序设计
任务一:判断输入数字的奇偶
任务二:求三角形的大边
任务三:百分制转换为五级制
任务四:字母表示的五级制翻译为中文
拓展案例及分析
知识测试及独立训练
模块四 循环结构程序设计
任务一:重复打印字符
任务二:求数列前n项之和
任务三:判断一个数是否为素数
任务四:字符图案打印
拓展案例及分析
知识测试及独立训练
模块五 数组编程
任务一:管理系统v1.0版本
任务二:输出杨辉三角前10行
任务三:输入一行字符,统计单词的个数
拓展案例及分析
知识测试及独立训练
模块六 函数编程
任务一:用函数方式实现求两个整数中的大数
任务二:使用函数方式实现管理系统v1.0中的所有功能
任务三:使用宏定义实现计算三角形的周长和面积
拓展案例及分析
知识测试及独立训练
模块七 指针、结构体与文件
任务一:排序
任务二:用结构体方式统计不及格人数、和均
任务三:数据保存与读取
拓展案例及分析
知识测试及独立训练
综合实训
实训任务与目的
系统开发步骤
系统功能分析
实训核要求
附录
附录ⅰ 学好c语言的建议
附录ⅱ c语言中的关键字
附录ⅲ c语言运算符
附录ⅳ ascii码表
附录ⅴ c语言基本数据类型
附录ⅵ c语言库函数
附录ⅶ经典错误
参文献
内容简介:
本书包括绪论、c语言基础编程,选择结构程序设计,循环结构程序设计,数组编程,函数编程,指针、结构体与文件7个模块,以“教师好教、好用、技能实用”为宗旨,打破传统的学科型教材的编写束缚,重点突出基于工作过程系统化的课程体系理念,强调c语言知识点与典型任务相结合,采用任务驱动的形式,力求理论联系实际,重点培养的逻辑思维能力和良好的编程规范,帮助掌握正确的学方法。
本书既可作为高等职业院校计算机各相关专业的用书,也可作为计算机专业者以及计算机程序设计爱好者的参用书。
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