中学体育教师技能评价研究 教学方法及理论 王博文,符运猛
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全新
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作者王博文,符运猛
出版社中国海洋大学出版社
ISBN9787567028517
出版时间2021-06
版次1
装帧平装
开本16
页数156页
字数280千字
定价32元
货号xhwx_1202599577
上书时间2025-01-03
商品详情
- 品相描述:全新
-
正版特价新书
- 商品描述
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目录:
章绪论
节相关概念界定
第二节研究目的和价值
第三节研究内容与方法
第二章中学体育教师技能概述
节中学体育教师课前准备技能
第二节中学体育教师课堂技能
第三节中学体育教师课后结技能
第三章体育课前准备技能评价
节体育课前准备技能评价指标的获得
第二节体育课前准备技能评价的测试结果
第三节体育课前准备技能评价指标体系的构建
第四章体育课堂基础技能评价
节体育课堂基础技能评价指标的获得
第二节体育课堂基础技能评价指标的测试结果
第三节体育课堂基础技能评价指标体系的构建
第五章体育课堂核心技能评价
节体育课堂核心技能评价指标的获得
第二节体育课堂核心技能评价指标的测试结果
第三节体育课堂核心技能评价指标体系的构建
第六章体育课堂拓展技能评价
节体育课堂拓展技能评价指标的获得
第二节体育课堂拓展技能评价指标的测试结果
第三节体育课堂拓展技能评价指标体系的构建
第七章体育课后结技能评价
节体育课后结技能评价指标的获得
第二节体育课后结技能评价指标的测试结果
第三节体育课后结技能评价指标体系的构建
参文献
内容简介:
随着体育课程改革的不断深入,本著作对中学体育教师技能评价进行了深入系统地研究。主要内容包括绪论、中学体育教师技能概述、体育课前准备技能评价、体育课堂技能评价、体育课后结技能评价等。本著作的重点是运用因子分析法、层次分析法等研究方法对中学体育教师各技能的评价指标体系进行了构建。本著作可为中学体育教师提高技能提供理论参,亦可作为体育教育、运动训练等专业拓展技能知识的理论读物。
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