小家长应该做什么 素质教育 王晓卉,李际萌
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作者王晓卉,李际萌
出版社福建教育出版社
ISBN9787533488567
出版时间2020-11
版次1
装帧平装
开本16
页数184页
字数149千字
定价29元
货号130_9787533488567
上书时间2025-01-02
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商品详情
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目录：
1.孩子人生的“起跑线”究竟在哪里？
2.家长“望子成龙，望女成凤”的心愿如何实现？
3.为什么孩子是贪玩却对学没兴趣？
4.孩子玩玩具会“玩物丧志”吗？
5.什么样的玩具和游戏对孩子的学有帮助？
6.环境和氛围对孩子的成长有多重要？
7.怎样能让孩子越来越聪明？
8.怎样培养孩子的学兴趣？
9.如何孩子在经历中学？
10.正确使用激励语言的作用有多大？
11.“夸”是家长对孩子好的教育方式吗？
12.逆向思维给了我们什么启示？
13.孩子为什么会出现逆反心理？
14.孩子为什么爱往下比？
15.孩子为什么爱撒谎？
16.孩子为什么会缺乏主见？
17.“小事儿”真的小吗？
18.如何让孩子懂得感恩？
19.家长怎样扮演好“陪读”的角？
20.如何培养孩子的注意力？
21.孩子的学出现退步时应该怎么办？
22.孩子为什么上课时听懂了，一做题不对？
23.做题越多越好吗？
24.怎样才能让孩子在试中超水发挥？
25.孩子坐在教室排真的学好吗？
26.孩子说“我忘了”是记忆力不好吗？
27.孩子一试发挥失常是怎么回事？
28.孩子比同学“慢半拍”会掉队吗？
29.如何让孩子记住学过的知识？
30.怎样在生活中培养孩子的数感？
31.孩子计算出错是“粗心大意”吗？
32.数学题怎样纠错改正效果好？
33.帮孩子反复研究做错题的过程能提高学吗？
34.偏科的孩子是“天才”还是“废材”？
35.孩子做对的题为什么还会出错？
36.100分与97分的孩子有区别吗？
37.孩子与同学之间的学差距是怎样产生的？
38.家长的“唠叨”有积极作用吗？
39.家长心目中的好班主任好在哪里？
40.如何判别自己孩子班级的所谓“好坏”？
41.老师留的作业过多怎么办？
42.老师让孩子反复抄写是体罚行为吗？
43.老师对孩子的作业产生误判或错判家长应该怎么办？
44.认为老师冤枉或误会了孩子时应该怎么做？
45.什么原因导致老师不敢管？
46.参加家长会时应该重点关注什么？
47.老师不希望听到家长说什么话？
48.家长怎样与老师交流才能让双方都舒服？
49.让孩子低龄留学真的好吗？
50.疫情等不可抗力影响下，如何辅导孩子在家学？
后记
内容简介：
这是一本帮助家长解惑的书。几位作者既是小学一线教师也是孩子已经长大的母亲。她们作为一线语文教师和数学教师在工作中发现许多家长或因误解学校的特点与老师造成误会，或因不了解对教师而与老师沟通不畅。本书从两个方面告诉即将进入小学学或已经进入小学学的家长培养孩子的捷径和与老师交流的正确方式。小家长应该做什么以一线教师的角度向家长介绍小学教师对孩子培养的重点和方式、家长如何与教师进行有效地沟通、学校的生活形式以便家长和孩子如何快速度地融入学校生活中。两位作者以母亲的身份建议正在小学学孩子的家长如何在家中辅导孩子、如何在学龄前和适学期间规范孩子的言行让孩子顺利进入集体生活、如何配合教师的工作、如何在家中及时发现孩子出现问题及处理方法和在孩子成长过程中家长应当调整的看问题的角度等。
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