学前美术教育与活动指导 大中专文科文教综合 封蕊,郭杰 编
none
¥
25.4
7.3折
¥
35
全新
库存4件
作者封蕊,郭杰 编
出版社南京大学出版社
ISBN9787305219542
出版时间2019-10
版次1
装帧平装
开本16
页数186页
字数263千字
定价35元
货号xhwx_1202004060
上书时间2025-01-02
商品详情
- 品相描述:全新
-
正版特价新书
- 商品描述
-
目录:
章 学前美术教育概述
节 美术
第二节 学前美术
第三节 学前美术教育
第二章 学前美术教育目标和内容
节 学前美术教育的目标
第二节 学前美术教育的内容
第三章 学前美术教育途径和方法
节 学前美术教育的途径
第二节 学前美术教育的方法
第四章 学前绘画活动
节 学前绘画活动概述
第二节 学前绘画的发展特点
第三节 学前绘画活动的内容
第四节 学前绘画活动的设计与组织
第五节 学前绘画活动的指导
第五章 学前手工活动
节 学前手工活动概述
第二节 学前手工能力的发展
第三节 学前手工活动的内容
第四节 学前手工活动的设计与组织
第五节 学前手工活动的指导
第六章 学前美术欣赏活动
节 学前美术欣赏活动概述
第二节 学前美术欣赏能力的发展
第三节 学前美术欣赏活动的内容
第四节 学前美术欣赏活动的设计与组织
第五节 学前美术欣赏活动的指导
第七章 学前美术教育评价
节 学前美术教育评价的目的与原则
第二节 学前美术学的评价
第三节 学前美术教育活动的评价
第八章 学前美术活动的创意设计
节 学前美术活动内容的创意设计
第二节 学前美术活动材料的创意探索
第三节 学前美术方法的创意运用
参文献
内容简介:
学前美术教育与活动指导/高等学校“十三五”学前教育专业规划教材借鉴pck相关理论,结合美术学科逻辑,按照幼儿园实践中组织美术活动所需要的学科知识逻辑组织教材内容。根据学前教育师资培养方案和幼儿园实践,强调知识与能力并重,强调理念与内容的创新,注重的实践体验。
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价