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中国民办高校大跨能力调查研究教学方法及理论李丽

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作者李丽

出版社同济大学出版社

ISBN9787576507416

出版时间2023-12

版次1

装帧平装

开本32

页数240页

字数202千字

定价48元

货号xhwx_1203195642

上书时间2024-12-29

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商品详情

品相描述：全新: 正版特价新书

商品描述: 目录：

preface

chapter 1 introduction

1.1background of the study

1.2statement of the problem

1.3definitions of key terms

1.4pure of the study

1.5research questions

1.6significance of the study

1.7chapter summary

chapter 2 literature review

2.1historical background of intercultural petence research

2.2theoretical frameworks of intercultural petence

2.3assessment instruments of intercultural petence

2.4intergroup contact theory

2.5relevant studies on intercultural petence

……

内容简介：

随着全球化成为21世纪的焦点，高校应对全球化挑战的首要途径是采取国际化战略，加快国际化步伐。因此，培养的跨能力已成为国际和的核心任务之一。
本书以中国上海一所民办高校1983名本科生为对象开展了定量研究，调查了这些的跨能力特点和不同人群的跨能力差异，并且研究了英语语言能力、国际经历、跨接触经历等因素与跨能力之间的关系。
本研究结果可以为学校管理者、教师、提供的启示。教师可以将外语技能和外国知识结合起来讲授。可以多参与跨国学或实，以增加在国外的跨接触经验。学校管理者应多鼓励教师使用双语授课；多招收具有多元背景的，让中外在校园内有更多跨接触的机会；建立更多的合作关系，为提供更多出国锻炼的机会。
跨能力是全球力的核心能力之一，本书也对全球力的培养具有借鉴意义。