社会语言学与第二语言得——学会在情境中使用语言 语言－汉语 (美)金伯莉·l.吉斯林,(美)阿维西亚·依姆·隆
第二语言－语言学－研究
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作者(美)金伯莉·l.吉斯林,(美)阿维西亚·依姆·隆
出版社世界图书出版广东有限公司
ISBN9787523200674
出版时间2022-12
版次1
装帧平装
开本16
页数316页
字数385千字
定价45元
货号xhwx_1203068452
上书时间2024-12-29
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前言
致谢
部分 料会语言变异与第二语言得的若干原则
章 社会语言学对第二语言学者有何意义？
交际能力的定义
社会语言学与语言理解
社会语言学与语言产出
社会语言学与学者身份
第二语言得的关键问题
什么是输入？它有何作用？
如何表征学者语法（learner grammar）？
得是怎样进行的？
语言知识是什么？它储存在哪里？
语言的作用是什么？
元语言知识对得有帮助吗？
第二语言得中的社会因素：了解其重要后，接下来该怎么做？
课外阅读
理解与运用
第二章 社会语言变异介绍
什么是社会语言变异？
社会语言学中的重要概念
思变异的方法
语言变异的研究方法
小结
语言是如何变化的？
案例1：沙特阿拉伯阿拉伯语的语音变异
案例2：西班牙语中的形态变异
案例3：中文中的句法变异
案例4：西班牙语中的语用变异
案例5：美式英语中的词汇变异
结
课外阅读
理解与运用
第三章 社会特征在语言变异中的作用
……
第二部分 研究社会语言学和第二语言得的方法
第三部分 第二语言社会语言能力得的研究启发
参文献
索引
内容简介：
本书是一本综合著作，它弥合了社会语言学和第二语言得两个领域之间的断层，探索了社会语境影响第二语言得的多种模式。本书回顾了社会语言学的基本原则，整体概述了用于解释第二语言中社会因素的多种理论路径，也对发展中的相关实证研究进行了结，包括针对广泛范围第二语言的研究发现，也讨论了社会语言学在第二语言课堂中的应用。本书所面向读者不于本领域专家。全书各章提供结表格、补充阅读、讨论问题以及实践活动，可作为第二语言得及方向的本科高年级或学资料，也可供第二语言得、第二语言和社会语言学领域的研究者阅读参。
作者简介：
金伯莉• l.吉斯林（kimberly l. geelin）是美国印第安纳大学教授，曾出版西班牙语第二语言得手册(2013)，在第二语言得和语言学研究上发表过文章。 阿维西亚•依姆•隆（avizia yim long）是美国印第安纳大学西班牙语语言学博士候选人，研究兴趣为变异主义者的第二语言得，特别关注母语为韩语的西班牙语得和社会语言学。张放，博士，于广东外语外贸大学，现任东莞理工学院文学与传媒学院副院长，副教授。主要研究方向为语用学、语言测试与评估等。曾主持多项级、省部级研究课题，在ytem及语外语测试与等期刊发表多篇。肖道华，本科于赣南师范大学，英语专业。现暨南大学外国语言学及应用语言学专业硕士在读，参与外文局catti英汉词典项目等。魏启，现暨南大学翻译专业硕士在读，获中国翻译资格试二级笔译。参与外文局catti英汉词典项目等。
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