学前教育科学研究方法 大中专文科文教综合 何慧华主编
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作者何慧华主编
出版社中国人民大学出版社
ISBN9787300318646
出版时间2023-07
版次2
装帧平装
开本16
页数184页
字数230千字
定价36元
货号xhwx_1203003060
上书时间2024-12-23
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商品详情
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- 正版特价新书
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目录：
章教育研究：用科学方法改善教育实践
节教育研究的本质
第二节教育研究的范式与路径
第三节学前教育研究
第四节教育研究一般过程概览
第二章学前教育研究的伦理问题
节学前教育研究的伦理准则
第二节科学研究的职业伦理
第三章阶段一：明确研究问题
节步骤1：形成研究问题
第二节步骤2：进行文献综述
第四章阶段二：拟定研究计划
节步骤3：确定研究对象
第二节步骤4：明确研究设与研究变量
第三节步骤5：进行研究设计
第五章阶段三：实施研究计划，搜集数据
节步骤6：搜集数据
第二节问卷法
第三节访谈法
第四节观察法
第五节量表测量法
第六节内容分析法
第六章阶段四：分析数据，得出结论（步骤7）
节量数据分析
第二节质数据分析
第七章阶段五：撰写研究（步骤8）
节研究报告型的撰写
第二节研究案例分析
参文献
内容简介：
本书基于设计与实施教育科学研究的逻辑顺序，详细介绍了学前教育科学研究的概念、类型和功能，并针对开展研究的每一个步骤进行详细的讲解和实践指导。教材的具体内容包括如何选题、如何进行文献综述、如何设计研究方案、如何选择具体的研究方法、如何进行数据分析及如何撰写研究报告等，同时还提供了撰写的实例。本书既适合作为高等学校学前教育专业的教材，也适合作为一线幼儿教师的培训教材。
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