爱孩子,从懂他开始 用心理学赋能家庭教育 素质教育 李百芹
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作者李百芹
出版社作家出版社
ISBN9787521225297
出版时间2023-11
版次1
装帧平装
开本32
页数496页
字数198千字
定价45元
货号xhwx_1203112435
上书时间2024-12-23
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商品详情
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主编：
在孩子成长过程中，母子之间沟通的渠道常常因为疏忽、盾、误会、争吵、怨恨等情绪的淤积而堵塞，致使亲子关系越来越糟糕。懂是教育和关爱的基础，只有懂孩子，才能站在孩子的高度，从孩子的角度看问题，也才能更好地跟孩子沟通，更好地爱孩子。本书依托扎实的心理学知识，精析数个案例，深入浅出地讲解家庭教育的道理。探讨了隔代养育、“妈宝”、青春期孩子的情绪疏导、教育等常见而又敏感的家庭教育问题，剖析症结，给出科学的解决方法，让更多家庭受益。
目录：
序言001
章 “管”与“带”
无条件接纳孩子002
孩子要亲自带012
不得不提的隔代爱018
糟糕的家庭关系是浇灌根部的毒水030
育儿需学学要前置039
第二章 爱的距离
学会和孩子分离052
你的儿女其实不是你的063
教育好自己的孩子是你重要的事业072
不要等问题发生了，再求医问药082
第三章 成长的节奏
顺着生命的纹理成长094
别让光环成为孩子心灵的紧箍咒103
不要把孩子养成宠物猫113
强制“”捆绑住心灵的成长120
让孩子的成长始终有方向130
开卷未必有益140
孩子自己画像152
第四章 陪伴是一种修行
孩子这件艺术品的神韵来自父母和家庭164
盲目的等和是一种灾难174
你足够亮，才会照耀到别人181
母爱柔软，但有骨骼191
教孩子为自己立法，做自己的主人199
第五章 在镜子里一起长大
父母不成长是孩子成长路上大的障碍210
善于在孩子生命的根基处做功课219
用智慧引导孩子热爱老师和校园229
内容简介：
孩子成长过程中，亲子之间沟通的渠道常常因为疏忽、盾、误会、争吵、怨恨等而堵塞，致使亲子关系越来越糟糕。
懂是教育和关爱的基础，只有懂孩子，才能站在孩子的高度，从孩子的角度看问题，也才能更好地跟孩子沟通，更好地爱孩子。
本书依托扎实的心理学知识，精析数个案例，深入浅出地讲解家庭教育的道理。探讨了隔代养育、“妈宝”、青春期孩子的情绪疏导、教育等常见而又敏感的家庭教育问题，剖析症结，给出科学的解决方法，让更多家庭受益。
作者简介：
李百芹，中学教师，二级心理咨询师。从事高中教育30年，专注于青心理健康、学动力、潜能开发、生涯规划以及亲子关系的探索与研究。提出奇点心理理论，认为每一个问题的背后都对应着独特的心理奇点，奇点既是问题的集结点，又是能量的生发点，是心理的关窍所在。系列课程“三读懂”（读懂孩子，读懂父母，读懂老师）“优势发展计划”“以孩子为中心的家庭联合”“试训练”等效果显著，帮助无数孩子和家庭走出困境。咨询时长超过10000小时，被和家长称为“神奇的心灵导师”。曾出版走出心灵的黑洞——青心理奇点探索牵手，陪你去高。
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