中小学培育和践行社会主义核心价值观(思有领航理论篇) 教学方法及理论 编者:中国教育科学研究院
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作者编者:中国教育科学研究院
出版社教育科学
ISBN9787519119607
出版时间2019-09
版次1
装帧平装
开本16
页数187页
定价38元
货号130_9787519119607
上书时间2024-12-23
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商品详情
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目录：
“四个全面” 论域下培育和践行社会主义核心价值观新思/吴潜涛、张新桥
社会主义核心价值观与当代中国软实力建设/汪信砚
培育和践行核心价值观的哲学智慧/冯利
核心价值观的合理与道义社会认同/江畅
社会主义核心价值观的二重/孙熙国
社会主义核心价值观对思想政治教育的话语启示/刘建军
构筑社会治理创新的价值基础/沈壮海
以社会主义核心价值观培育时代新人的历史演进与现实路径/韩震、王临霞
培育和践行社会主义核心价值观的几个基本问题/冯秀军、王淼
尊重价值观学特及学者/朱小蔓、刘巧利
论社会主义核心价值观教育的实践要求/靳玉军
中小学校开展社会主义核心价值观教育的基本原则、基本途径和主要方法/石中英
以核心价值观为统领的基础教育课程改革路径/中国教育科学研究院课程研究所课题组
社会主义核心价值观进中小学教材的现实意义和实践路径/张珊珊、王晓丽
基于189个社会主义核心价值观教育案例的分析和建议/张宁娟 等
在叙事中培育中社会主义核心价值观/张润枝、陈艳飞
融合教育视角下社会主义核心价值观进校园的路径研究/侯晶晶
内容简介：
自党的十六届六中全会次明确提出“建设社会主义核心价值体系”，党的正式确立“培育和践行社会主义核心价值观”，社会主义核心价值观教育在整个国民教育体系中推广开来。本书是中国教育科学研究院精心策划、用心编写的中小学培育和践行社会主义核心价值观系列图书中的一册全书包括“思有领航(理论篇)”“行有示范(案例篇) ”“心有榜样 (人物篇) ”。
本书汇集了德育专家关于培育和践行社会主义核心价值观的重要研究成果，内容涉及社会主义核心价值观内涵解读、社会主义核心价值观教育的特征、社会主义核心价值观教育的途径及具体要求等。本书选文精当，为中小学提供了开展社会主义核心价值教育的理论指导和方法指引。
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