• 小学课程与论 大中专文科文教综合 潘新民,王永红 编
  • 小学课程与论 大中专文科文教综合 潘新民,王永红 编
  • 小学课程与论 大中专文科文教综合 潘新民,王永红 编
  • 小学课程与论 大中专文科文教综合 潘新民,王永红 编
  • 小学课程与论 大中专文科文教综合 潘新民,王永红 编
  • 小学课程与论 大中专文科文教综合 潘新民,王永红 编
  • 小学课程与论 大中专文科文教综合 潘新民,王永红 编
21年品牌 40万+商家 超1.5亿件商品

小学课程与论 大中专文科文教综合 潘新民,王永红 编

none

18.15 3.8折 48 全新

仅1件

北京丰台
认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者潘新民,王永红 编

出版社北京师范大学出版社

ISBN9787303281671

出版时间2022-10

版次1

装帧平装

开本16

页数396页

字数510千字

定价48元

货号408_9787303281671

上书时间2024-12-21

智胜图书专营店

七年老店
已实名 已认证 进店 收藏店铺

   商品详情   

品相描述:全新
正版特价新书
商品描述
目录:

章小学课程与论概述

节课程与概述

第二节课程与发展史

第三节课程论与论的关系

第四节我国小学课程与论发展史

第二章小学课程目标和课程内容

节小学课程目标

第二节小学课程内容

第三章小学课程类型与课程开发

节小学课程类型概述

第二节课程开发与小学校本课程开发

第四章小学课程结构

节小学课程结构及其变革

第二节小学课程结构优化

第五章小学目标

节小学目标概述

第二节小学目标分类

第三节小学目标设计

第六章小学方法与手段

节小学方法

第二节小学手段

第七章小学模式

节小学模式概述

第二节典型小学模式概览

第三节小学模式的选择和运用

第八章小学组织形式

节小学组织形式概述

第二节小学常见的组织形式

……

内容简介:

“高等院校小学教育专业精品教材”将延续我社教材的精品定位,我们立足于北京师范大学在教师教育方面的学科优势和学术优势,联合师范院校的知名专家,努力将其建设成为适应各级各类师范院校和不同对象需要的,结构完整、内容合理、资源丰富、形式新颖的小学教师教育精品教材体系,为提升师范院校质量和创新小学教师培养模式提供有力支撑;并致力于教材的立体开发与数字资源建设,创建一个持续的、互动的、丰富的资源台;并在此基础上,组建一支以编写团队为核心的小学教师教育咨询(培训)专家队伍,开展小学教师教育的咨询和培训服务。

作者简介:

潘新民,河北师范大学初等教育学院教授,博士生导师。高等学校小学教育指导委员会委员。北京师范大学教育学部课程与研究院兼职研究员,论专业委员会常务理事。教育伦理学理事,中国先锋队工作委员会理事,第七届教育硕士教师,入选河北省“三三三”人才工程。主持社会科学、重点课题、省教育厅重大攻关项目、省级改革项目等多项课题。在教育研究课程教材教法等期刊发表文章三十余篇。荣获河北省教育科学研究成果。

   相关推荐   

—  没有更多了  —

以下为对购买帮助不大的评价

正版特价新书
此功能需要访问孔网APP才能使用
暂时不用
打开孔网APP