特殊家庭赋权增能研究 婚姻家庭 申仁洪
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作者申仁洪
出版社人民出版社
ISBN9787010230375
出版时间2021-12
版次1
装帧平装
开本16
页数432页
字数440千字
定价98元
货号xhwx_1202580355
上书时间2024-12-20
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商品详情
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目录：
绪论
章 特殊家庭赋权增能的理论探索
一、特殊家庭赋权增能的兴起
二、特殊家庭赋权增能的概念界定
三、特殊家庭赋权增能的基本理念
四、特殊家庭赋权增能的影响因素
五、特殊家庭赋权增能的基本模式
第二章 研究工具的本土化探索
一、特殊家庭赋权增能
二、特殊家庭生活质量
三、特殊家庭亲职压力
四、特殊家长心理赋权增能问卷本土化
第三章 特殊家庭生活质量的现状
一、发展障碍家庭生活质量
二、智力障碍家庭生活质量
三、听力障碍家庭生活质量
四、西南少数民族家庭生活现状研究
五、西南少数民族地区特殊家庭生活质量
第四章 特殊家庭赋权增能的现状研究
一、发展障碍家庭赋权增能现状
二、听力障碍赋权增能现状
第五章 特殊家庭赋权增能关系
一、发展障碍亲职压力、家庭赋权增能与生活质量关系
二、听力障碍家庭赋权增能、应对方式及生活质量相关研究
第六章 家庭心理赋权和家庭积极贡献
一、发展障碍家长心理赋权增能及其与社会支持的关系
二、发展障碍家长心理赋权增能的个案研究
三、智力障碍家庭生活质量的个案研究
四、学前智力障碍家庭积极贡献
第七章 伙伴协作与家庭本位实践
一、走向伙伴协作的家长参与
二、基于资源整合的家长中心
三、家长自我倡导能力
四、家庭本位的早期干预实践
五、以家庭为中心的送教
六、以问题为中心的家长培训
主要参文献
内容简介：
本书从跨学科视角，基于个人特质、家庭伙伴协作和社会系统支持的三向互动，坚持“人与”“家庭与专业”“与社会”“社会支持与家庭参与”整合与同一的基本立场，将特殊家庭赋权增能看成是一个动态发展演进的生存方式，建立特殊家庭支持、家庭参与、伙伴协作、家庭生活质量之间的关系模型，归纳提炼出基于整合的特殊家庭赋权增能模式，凸显“动态发展”“伙伴协作”“自我调节”“赋权增能”与“生活质量”，并据此提出“家长参与促进”“家长中心建设”“家长倡导提升”“家庭本位实践”“家庭中心送教”“问题中心培训”等基本对策建议，从而揭示了我国特殊家庭优势力量发展的变化规律及其特，彰显了我国特殊及其家庭成长的特点与自我属。
作者简介：
申仁洪，重庆师范大学二级教授，享受院特殊津贴，特殊教育教师培养指导委员会委员，教师，重庆市学术技术带头人，重庆市督学，重庆市名师，重庆市高层次人才特殊支持计划人选。主持特殊教育教师培养改革项目和级专业“特殊教育”建设；主持“中国残疾人职业教育与支持业研究”等社会科学项目3项；出版西南少数民族特殊社会适应研究特殊生涯发展整合支持模式研究从隔离到融合：随班读效能化的理论与实践等专著9部，发表学术110篇；获得级和省级成果奖8项、科研成果奖7项。
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