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环境科学概论大中专理科科技综合孙强编

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北京丰台

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作者孙强编

出版社化学工业出版社

ISBN9787122149893

出版时间2021-11

版次1

装帧平装

开本16

页数200页

字数319千字

定价39.8元

货号308_9787122149893

上书时间2024-12-20

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商品详情

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章绪论

1.1环境及环境类型

1.1.1环境的概念

1.1.2环境的类型

1.1.3环境的特

1.2环境科学及其发展

1.2.1当代环境问题

1.2.2环境科学的形成与发展

1.2.3环境科学的研究对象

1.2.4环境科学的任务

1.2.5环境科学的跨学科

1.2.6环境科学的未来

1.3环境科学的逻辑思维方

1.3.1整体

1.3.2系统

1.3.3综合

1.3.4复杂

题

第2章人类与大气圈

2.1大气圈的结构与组成

2.1.1大气圈的演化

2.1.2大气圈的结构

2.1.3大气的组成

2.2大气污染及其类型

2.2.1大气污染分类

2.2.2大气污染源的类型

2.3大气污染物的种类及其转化规律

2.3.1大气污染物的种类

2.3.2大气环境中主要污染物的迁移转化规律

2.4人类活动对大气圈的影响

2.4.1全球气候的异常现象与变化趋势

2.4.2温室效应

2.4.3全球气候变暖的影响

2.4.4温室效应的治对策

2.4.5阳伞效应

2.4.6南极臭氧洞

2.4.7酸雨

2.4.8热污染

2.4.9大气圈氧衡失调——潜在的危险

2.5大气污染的危害

2.5.1大气污染对人体健康的危害

2.5.2大气污染对植物的危害

2.5.3大气污染的其他危害

题

第3章人类与水圈

3.1地球水资源

3.1.1地球水资源与水循环

3.1.2人类对淡水资源的需求

3.1.3全球淡水供给前景

3.2中国水资源

3.2.1中国水资源的时空分布状况

3.2.2淡水资源供需盾突出

3.2.3中国淡水供给前景

3.3水利工程的环境效应

3.3.1地下水过度开采

3.3.2河道整治

3.3.3湖泊的湮灭

3.4水体污染

3.4.1水体的概念

3.4.2天然水体的组成

3.4.3天然水体的自净化

3.4.4水体污染

3.4.5水体污染物对人类健康的危害

3.5主要污染物在水环境中的迁移转化

3.5.1需氧污染物

3.5.2植物营养物

3.5.3石油类物质的污染

3.5.4重金属

题

第4章人类与生物圈

4.1生物圈与生物多样

4.1.1生物圈

4.1.2生物多样

4.2生态系统及其组成

4.2.1生态系统

4.2.2生态系统的组成

4.3生态系统的类型与特征

4.3.1生态系统的类型划分

4.3.2生态系统的特征

4.4生态系统的结构与功能

4.4.1生态系统的结构

4.4.2生态系统的功能

4.5生态系统的动态衡

4.5.1生态系统的演替

4.5.2生态系统的衡

4.6人类对生物圈的影响

4.7联合国人与生物圈计划

4.7.1组织机构与任务

4.7.2生物圈保护区网络的特点

4.7.3人与生物圈计划的目的

4.7.4人与生物圈计划的研究项目

4.7.5中国在mab中的作用与影响

题

第5章人类与土壤圈

5.1土壤圈的概念

5.2世界土地资源

5.2.1世界土地资源量

5.2.2世界土地资源消长

5.3中国土地资源

5.3.1中国土地资源状况

5.3.2中国土地资源消长

5.4人类对土壤圈的影响

5.4.1土壤侵蚀

5.4.2荒漠化

5.4.3盐渍化和水涝

5.4.4废弃物与土壤污染

5.5农药与土壤污染

5.5.1概述

5.5.2农药的分类

5.5.3农药与环境污染

5.5.4农药在土壤环境中的迁移、降解与转化

5.5.5土壤污染对人类健康的危害

5.6土地与粮食安全

5.6.1全球土地与粮食安全

5.6.2中国土地与粮食安全

题

第6章人类与岩石圈

6.1岩石圈与自然资源

6.1.1地球的圈层构造

6.1.2自然资源及其分类

6.1.3可耗竭资源的开采周期

6.2岩石圈中的能源

6.2.1能源及其分类

6.2.2世界能源供求状况与前景

6.2.3中国能源供求现状与前景

6.3岩石圈中的矿物资源

6.4人类对岩石圈的影响

6.4.1深井回灌触发地震

6.4.2油气田开采与回灌引起断块（层）活动、地面沉降和地震

6.4.3地下核试验对地质构造的破坏与影响

6.4.4矿山开发对环境的影响

6.4.5人类活动的其他影响

6.5开发“城市矿山”

6.5.1“城市矿山”

6.5.2“城市矿山”开发

6.5.3中国“城市矿山”开发

6.5.4“城市矿山”开发遇到的问题

6.5.5本“城市矿山”开发利用情况

题

第7章人与环境

7.1世界人问题

7.1.1世界上早期的人

7.1.2世界人增长过程

7.1.3世界人增长的原因与特点

7.2问题

7.2.1人增长的历史回顾

7.2.2新中国的人变化历程

7.2.3现状与特点

7.3人学理论

7.3.1t.r马尔萨斯人论

7.3.2马克思、恩格斯人论

7.4人预测模型

7.4.1数学方法

7.4.2人学方法

7.5未来人预测

7.6人过剩对环境的压力

7.6.1人膨胀对自然环境的压力

7.6.2人问题对社会环境的压力

题

第8章环境伦理

8.1不同环境伦理观出现的背景及其发展

8.1.1中国古代朴素的“天人合一”观

8.1.2人类中心论

8.1.3生物中心论

8.1.4生态整体论

8.1.5自然价值论

8.1.6代际均等的环境伦理观

8.2环境道德观

8.3可持续发展的环境伦理观

8.4环境伦理的基本原则

题

第9章走可持续发展道路

9.1形成可持续发展理论的历史过程

9.1.1孕育阶段

9.1.2形成阶段

9.1.3发展阶段

9.2可持续发展的内涵

9.3可持续发展的指标体系

9.3.1衡量（地区）财富的标准

9.3.2人文发展指数（hdi）

9.3.3绿国民账户

9.3.4国际竞争力评价体系

9.4走可持续发展道路

9.4.1全球《21世纪议程》的基本思想

9.4.2全球《21世纪议程》的主要内容

9.4.3《中国21世纪议程》简介

9.5中国可持续发展战略的实施

题

附录

附录ⅰ全球环境与生态保护公约

附录ⅱ名词解释

附录ⅲ人物介绍

参文献

内容简介：

本书适宜作为高等院校进行环境科学教育的公共课教材。
本书自始至终贯穿人类可持续发展这条主线，以事实为根据，立足于环境，顾及全球环境，从人类经济活动影响到自然环境着手，揭示社会环境与自然环境之间的相互作用与耦合关系。全书共计9章，包括：绪论（所含环境及环境类型、环境特、环境科学及其发展、环境科学逻辑思维方）；人类与大气圈；人类与水圈；人类与生物圈；人类与土壤圈；人类与岩石圈；人与环境；环境伦理；走可持续发展道路。本书章节互为衔接，前后融会贯通于一体。关于书中出现的疑难专业名词、重要全球环境保护公约以及涉及的人物都在书后分别附录：ⅰ全球环境与生态保护公约；ⅱ名词解释；ⅲ人物介绍。
为了便于读者弄懂书中的每一个概念，每章之后附有课后题，教师可以进行选择指导。本书由实图表格和叙述文字共同组成，以求图文并茂，诱导理解。
本书充分体现环境哲学思想，理论阐述深入浅出，可作为高等院校环境科学与环境丁程专业本科生基础教材，以及本科非环境专业的环境科学、环境工程专业的硕士教材；亦可作为当代大进行环境保护普适教育的通用教科书。