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如何高效学教学方法及理论 (加)斯科特·扬

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作者(加)斯科特·扬

出版社机械工业出版社

ISBN9787111444008

出版时间2021-03

版次1

装帧平装

开本32

页数204页

定价59元

货号xhwx_1202317961

上书时间2024-12-19

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商品详情

品相描述：全新: 正版特价新书

商品描述: 主编：

1年完成麻省理工4年33门课程的整体学法，中文版新增费曼，tedx演讲者cott young整体学法分享。如何读一本书之后，如何快速掌握知识，学的时间更少，学到的知识更多。

目录：

中文版序

译者序

导读

前言

我的故事

如何使用本书

部分整体学策略

什么是整体学

结构

模型

高速公路

熟悉的结构（成熟结构）

整体学的顺序

获取阶段

理解阶段

拓展阶段

纠错阶段

应用阶段

测试阶段

找出薄弱环节

信息结构

随意信息

观点信息

过程信息

具体信息

抽象信息

如何使用五种信息类型

为什么你的课程枯燥乏味

学的目标

第二部分整体学技术

整体学技术

技术一览

获取知识

快速阅读

流

联系观点

比喻

内在化

图表法

随意信息的处理

联想法

挂钩法

信息压缩技术

知识的延伸

实际应用

模型纠错

以项目为基础的学

整体学技术的实际运用——费曼

整体学技术的回顾

第三部分  整体学

高效率的

高效率秘籍1  能量管理

高效率秘籍2  不要“学”（dont study）

高效率秘籍3  绝不拖延

高效率秘籍4  批处理

高效率秘籍5  有组织

自我教育

建立良好的学惯

克服挫折障碍

设置学目标

自我教育小结

第四部分  整体学的小结

主要概念的小结

技术一览

特别感谢

内容简介：

本书介绍的这种学，可以让你在有限的时间内掌握更多的信息。本书通过对整体学策略的介绍，帮助自学知识且达到应用水。不管你是想高分，还是想真正学会一门技术，或者是增加一些谈资，整体学策略都可以帮你达成心愿。

作者简介：

斯科特.扬（cott young）加拿大马尼托巴大学商科，从高中开始斯科特几乎课下不学，尽管如此，他还是以全班第2名的。读大学时，大之前一般每天学不过两个小时。不过，4年来，他的均在a和a之间。后他又以超凡的速度，成为麻省理工大学历历史记录快的人，并登上tedx的演讲台，向全世界宣讲自己的学经验，是不折不扣的学霸。